Achmad Miqdad Makhlufy, Khoiril Akbar. Penggunaan Metode Shorogan sebagai Solusi atas Tantangan Pembelajaran Maharah Qiro’ah di Pondok Pesantren. JPPBA [Internet]. 2025Dec.22 [cited 2025Dec.27];7(2):502-11. Available from: https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/LAN/article/view/6966