Muhammad Arifin, & Syamsul Arifin. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Index Card Match di SMP Islam Nurul Falah. Nusantara Journal of Islamic Studies, 3(2), 122-131. https://doi.org/10.54471/njis.2022.3.2.122-131