[1]
Andi Sri Wahyuni Mumang 2024. Pembelajaran Kontekstual Sebagai Strategi Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik: Kajian Literatur. Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, hukum dan Pendidikan. 9, 2 (Nov. 2024), 175. DOI:https://doi.org/10.55102/alyasini.v9i2.6036.