Andi Sri Wahyuni Mumang. 2024. “Pembelajaran Kontekstual Sebagai Strategi Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik: Kajian Literatur”. Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, Hukum Dan Pendidikan 9 (2), 175. https://doi.org/10.55102/alyasini.v9i2.6036.