Muhammad Hasan, Qurrotul Aini, L. M. (2023) “The effectiveness of using the means of animated films Upin & Ipin to absorb the vocabulary of students at the Islamic Middle School Yasini Pasuruan: فعالية استخدام وسيلة الأفلام المتحركة أوبين وإيبين لاستيعاب المفردات لدى الطلبة في المدرسة المتوسطة الإسلامية الياسيني باسروان”, INTAJUNA : Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian, Produk Bidang Pendidikan Bahasa Arab, 7(2), p. 1. Available at: https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/intajuna/article/view/5759 (Accessed: 16September2025).