Asy’ari, Moh. Hasyim. 2018. “تطوير المادةالتعليمية على أساس التعاون التكاملي بين القراءة والتركيب لترقية مهارة القراءة بمدرسة تنوير الإسلام المتوسطة سمبانج مادورا- جاوى الشرقية: تطوير المادةالتعليمية على أساس التعاون التكاملي بين القراءة والتركيب لترقية مهارة القراءة بمدرسة تنوير الإسلام المتوسطة سمبانج مادورا- جاوى الشرقية”. Al-Makrifat: Jurnal Kajian Islam 3 (2), 64-74. https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/makrifat/article/view/3208.