Muhamad Ansori. (2022). Implikasi Pendekatan Multipple Intelligences Menurut Gardner Bagi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 19(3), 740-752. https://doi.org/10.53515/qodiri.2022.19.3.740-752