Faedurrohman. (2022). دراسة تقويمية لواقع تعليم اللغة العربية في المدارس الثانوية (من ناحية الكتاب المدرسي المستخدم والتقويم). Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 19(3), 765-780. https://doi.org/10.53515/qodiri.2022.19.3.765-780