Alsina Raisa Dzakira Robbaniah, Sofyan Iskandar, & Indah Nurmahanani. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Kemampuan Berbicara Narasi Siswa Sekolah Dasar. Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan, 21(2), 903-914. https://doi.org/10.53515/qodiri.2023.21.2.903-914