Saifuddin, Saifuddin. 2020. “Pengembangan Model Pembelajaran Peace Education Dengan Strategi Blended Learning (Sebuah Upaya Mereduksi Radikalisme Agama Melalui Pembelajaran)”. Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Keagamaan 18 (1), 276-86. https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/qodiri/article/view/3701.