Melan Aprilianti, Rahayu, P. and Erna Suwangsih (2023) “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Di Sekolah Dasar”, Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan, 21(2), pp. 463-476. doi: 10.53515/qodiri.2023.21.2.463-476.