Saifuddin, Saifuddin. “Pengembangan Model Pembelajaran Peace Education Dengan Strategi Blended Learning (Sebuah Upaya Mereduksi Radikalisme Agama Melalui Pembelajaran)”. Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan 18, no. 1 (April 6, 2020): 276-286. Accessed May 7, 2024. https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/qodiri/article/view/3701.