Saifuddin S. Pengembangan Model Pembelajaran Peace Education Dengan Strategi Blended Learning (Sebuah Upaya Mereduksi Radikalisme Agama Melalui Pembelajaran). AJPSK [Internet]. 2020Apr.6 [cited 2024May7];18(1):276-8. Available from: https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/qodiri/article/view/3701