المعهد التكنولوجي كمؤسسة تربوية بديلة في العصر العالمي

  • Yahya Azhari UNIPDU Jombang Jatim

Abstract

إن التقدمات أثّرت الحياة الإنسانية من نواحي اتجاهات الحياة الإجتماعية والحياة الفردية والاقتصادية. للتكنولوجي دور هام لارتفاع مستوي الكفاءة ولدفع انتشار العلوم والمعارف ولعثور المعلومات ومطالعتها. صار المعهد مؤسسة متحركة حيّة فينبغي عليه أن يؤدي تصحيحات التحطيط التربوي والتحركات الداخلية التي تناسب التقدمات الجارية في العالم. والغرض من كتابة هذه المقالة لمعرفة شكل المعهد الذي مطابق التكنولوجي كمؤسسة تربوية بديلة في العصر العالمي ودور المعهد الذي مطابق التكنولوجي كمؤسسة تربوية بديلة في العصر العالمي. إن المعهد الذي مطابق التكنولوجي مصغّر المعهد المستقبل الذي لا يقدّم النواحي الدينية والقيم الإسلامية فجسب، ولكنه يقدّم التعديلات التكنولوجيّة الحديثة في أنحاء البنية التحتيّة والبنية الفوقيّة يختاجها المعهد ليكون الطلاب متعلّمين قادرين في أن يرفعوا التجرّك الإسلاميّ والوطنيّ والعالميّ. ولتكون التربية في المعهد صالحة في تدريب الطلاب فأن يخطّط المعهد البرنامج الدليّ والبرنامج القوميّ والبرنامج السلفيّ–الخلفيّ والبرنامج التكنولوجيّ وهذا لقضاء حوائج المجتمع من الكفاءة العرفية والعاطفية الحركية. وأخيرا، كان المعهد الذي مطابق التكنولوجي معهدا مستقبلا ومفضلا سليما لمواجهة العصر العالمي

References

أحمد باسو. 2012. أصل التربية الموطنية في المعهد، وسيلة التربية مجلة الدراسة الإسلامية، الجزء XXVII، النمرة 2
أحمد جنان آسف الدين. 2004. المعاهد وسيراها التاريخية. الجامعة
زمخسري ظافر. 1991. الخطة المعهدية : البحث عن دور المربي في محافظة واعتقاد الإسلام التقليدي. فريسما
سلسة الفكرة المعهدية. 2009. بناء المعهد المستقبل. جوكياكرتا : قرطاس
عبد الرحمن صالح. 2005. التربية الدينية والتنمية الخلقية الوطنية. جاكرتا : راجا غارافيندو
عبد الرحمن وحيد. 2000. مجففات المعهد، المعهد المستقبل : تمكين وتحويل المعهد. باندونج : فوستاكا هداية
عبد المنير ملكا. 2010. المعهد أثناء تحرك البلاد. جوكياكرتا : قرطاس
محمد دوام رهارجو. 1995. احتهاد المعهد، البناء من المبدأ. جاكرتا، P3M
محمد دوام رهارجو. 1997. المعهد والتجديد. جاكرتأ : LP3S
محمد عارف. 2013، تنمية المعهد في العصر التكنولوجي، مجلة الدراسة الإسلامية، الجزء XXVIII، النمرة 2 Journal.uinsgd.ac.id/index.php/jpi/article/view/550,
محمد عارفين. 2000. علم الدراسة الإسلامية. جاكرتا : بومي أكسارا
مروان ساريجو والأصحاب. 1992. تاريخ المعهد بإندونيسيا. جاكرتا: المطبع دارما باكتي
http://www.lampungpagi.com/read-510-325-2016-05-19-pondok-pesantren-gunakan-teknologi-untuk-syiar-dakwah.html
http://megapolitan.antaranews.com/berita/13364/balitbang-kp-gandeng-pondok-pesantren-kembangkan-teknologi
http://www.republika.co.id/berita/koran/pendidikan-koran/14/07/25/n99a4523-saatnya-pesantren-melek-teknologi
Published
2016-10-31
How to Cite
Azhari, Y. (2016). المعهد التكنولوجي كمؤسسة تربوية بديلة في العصر العالمي. At-Tahdzib: Jurnal Studi Islam Dan Muamalah, 4(1), 150-170. Retrieved from http://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/tahdzib/article/view/2359
Section
Articles