Muskhilatu Tadris Maharah al-Kitabah wa Hiluha fi Syu’bah al-Lughah al-Mukassafah lil-Madrasah al-Mutawasithoh Nurul Jadid al-Hukumiyah Paiton Probolinggo lil ‘Am ad-Dirasy 2020/2021
Abstract
تدريس مهارة لكتابة ÙÙŠ شعبة اللغة المكثÙØ© للمدرسة المتوسطة نور الجديد الØكومية بيطان بروبولنجو، الذي يعد جزءا من تعلم العربية خاصة بالنسبة المستوى المتوسطة مازالت تواجه المشكلات العديدة. المشكلة التي تنشأ من الطلبة Ùيها عامل لغوية Ùˆ عامل غير لغوية. عامل اللغوية هي عامل مرتبط بعلم اللغة Ù†Ùسها. ÙˆÙÙŠ هذه الØالة المشكلة هي: علم الأصوات، والمÙردات، والنØÙˆ والصرÙØŒ والكتابة. يشعر التلاميذ بصعوبة ÙÙŠ كتابة اللغة العربية دون النظر إلى الأمثال.لايعرÙون توصيل Ø£Øر٠هجائية، وكتابة هجائية التي كانت ÙÙŠ الأول، ÙˆÙÙŠ الوسطى، ÙˆÙÙŠ الأخير. الخطاء ÙÙŠ هذه الكتابة تسبب الكتابة لايستطيع Ùهمها Ùˆ قراءتها، يؤدي إلى الإنØرا٠عن المعنى. إن تعليم مهارة الكتابة ÙÙŠ شعبة اللغة المكثÙØ© المدرسة المتوسطة نور الجديد العديد يواجه من العقبات أو المشاكل ÙÙŠ الممارسة العملية ØŒ ويرجع إلى الاختلاÙات ÙÙŠ الخلÙيات التعليمية السابقة ØŒ Øيث تخرج معظم طلاب مدرسة المتوسطة نور الجديد من المدرسة الابتدائية ØŒ لذلك هناك العديد من العقبات التي يواجهها مدرس اللغة العربية لتدريس هذه الدروس ØŒ Ø£Øدها أن الطلاب يجدون صعوبة ÙÙŠ الكتابة عندما يملي المعلم المادة التي يتم تدريسها ØŒ وذلك لأن الطلاب ÙÙŠ المتوسط ​​لم يتمكنوا من كتابة الØرو٠العربية صØÙŠØØ© ÙˆØسنة لأنهم ÙŠÙتقرون إلى إدخال الØرو٠العربية قبل,أن ÙŠÙتقروا إلى التدريب وقدرتهم واستعدادهم لتعلم اللغة العربية بشكل خاص ÙÙŠ تعلم مهارة الكتابة ليقل اهتمامهم باللغة العربية. ÙˆÙÙŠ هذا البØØ« استخدم الباØØ« طريقة البØØ« الكيÙÙŠ بنوع دراسة الØالة، واما مكان من هذا البØØ« Ùهو ÙÙŠ شعبة اللغة المكثÙØ© للمدرسة المتوسطة نور الجديد الØكومية بيطان بروبولنجو.ويغقد بØØ« ميداني شهرين تقديرا منذ شهر سبتمبر الى أكتوبر، إن طرق جمع البيانات استخدم الباØØ« لهذا البØØ« هو المقابلة الشخصية والملاØظة والوثيقة. وأما نتائج البØØ« عن مشكلات تدريس مهارة الكتابة ÙˆØلها ÙÙŠ شعبة اللغة المكثÙØ© للمدرسة المتوسطة نور الجديد الØكومية بيطان بروبولنجو Ùهي مشكلات اللغوية هي قواعد الخط وقواعد الإملاء وقواعد النØوى Ùˆ الصرÙ. ومشكلات غير اللغوية هي عامل الطلاب والمعلم وطريقة التعلمية والمواد التعلمية ووسائل التعلمية. الكلمات المÙتاØية : مشكلات التدريس ومهارة الكتابة
Published
2021-01-06
How to Cite
Jazilurrahman, J., & Jasuli, M. (2021). Muskhilatu Tadris Maharah al-Kitabah wa Hiluha fi Syu’bah al-Lughah al-Mukassafah lil-Madrasah al-Mutawasithoh Nurul Jadid al-Hukumiyah Paiton Probolinggo lil ‘Am ad-Dirasy 2020/2021. Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa Dan Pendidikan Bahasa Arab, 2(2), 91-105. https://doi.org/10.1234/lan.v2i1.4077
Section
Articles
