Character Education of Islamic Boarding School Students in an Effort to Prevent Radicalism : LITERATURE RIVIEW

  • Aba Fahmi Roby Aba Fahmi Roby UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
  • Abdul Muhid Abdul Muhid UIN SUNAN AMPEL SURABAYA

Abstract

Character education in an effort to counteract radicalism among Islamic boarding school students is the reason behind the author to write this literature review article, which is to describe character education for Islamic boarding school students in an effort to prevent radicalism. Character education is important to equip students in Islamic boarding schools in countering radicalism. One of them is character education through Islamic religious learning that has been carried out by Islamic boarding schools. Islamic boarding schools are no doubt to form character. In this study, the data acquisition process used a qualitative method with a literature review approach using a bibliography either from journals, articles or books. The main idea or problem that will be discussed in writing paragraphs in this literature review is character education for Islamic boarding school students in an effort to prevent radicalism. Keywords: Islamic Boarding School, Character Education, Prevention of Radicalism

Author Biography

Abdul Muhid Abdul Muhid, UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
Dosen Pendidikan

References

Abidinsyah. Urgensi Pendidikan Karakter dalam Membangun Peradaban Bangsa yang Bermartabat. Jurnal Ilmu – Ilmu Sosial, Februari 2011.

Aslamiyah, Siti Subaiwatul. Peran Pondok Pesantren dalam Mencegah Faham Radikalisme di Pondok Pesantren al-ma’ruf Lamongan. Kuttab Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol 4 No 2, 2020.

Anwar, Ali. Pembaharuan Pendidikan Di Pesantren Lirboyo Kediri. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011.

Aniyah, Qurrotul dan Moch.Sya'roni Hasan . Kehidupan Pluralisme dan Penangkalan Radikalisme. proceedings : International Conference on Islam Nusantara, 2018.

Ayub, Mursalin, and Ibnu Katsir. “Pola Pendidikan Keagamaan Pesantren Dan Radikalisme Pesantren - Pesantren Di Provinsis Jambi.” Kontekstualitas 25 (2010).

Departemen Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Gramedia Pustaka, 2008.

Desmita. Psikologi Perkembangan Peserta Didik : Panduan Bagi Orang Tua dan Guru dalam Memahami Psikologi Anak Usia SD, SMP san SMA. Bandung : Rosda, 2009.

Elba. Mundzirin Yusuf. Masjid Tradisional di Jawa. Yogyakarta : Nur Cahya, 1983.

Fahham, Muchaddam. Character Education in Islamic Borading School. 2013.

Gunawan, Heri. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung : Alfabeta, 2012.

Jalaludin. Psikologi Agama. Jakarta : Raja grafindo Persada, 2012.

Kementrian Pendidikan Nasional. Pedoman pendidikan karakter : Berdasarkan pengalaman di satuan pendidikan rintisan. Jakarta : Badan Penelitian dan pengembangan Pusat Kurikulum dan Pembukuan, 2011.

Laisa, Emna. Islam dan Radikalisme. Jurnal Islamuna Vol 1 No 1 Juni 2014.

Ma'arif, Syamsul. Ideologi Pesantren Salaf : Daradikalisasi Agama. Jurnal Ibda' Kebudayaan Islam Vol 12 No 2, Juli - Desember (2014)

Matsuhu. Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren. Jakarta : INIS, 1994.

Maulidah, Lailiyatul dan Abdul Muhid. Pendidikan Karakter Dalam Meraih Prestasi belajar Perspektif Islam dan Psikologi. Tarbawi : Jurnal Pendidikan Agama Islam. Vol 06 Nomor 1, Januari - Juni 2021.

Muhakamurrohman, Ahmad. pesantren : Santri, Kiai dan Tradisi. Vol 12, No 2, 2014.

Muhsin, Mahmud. “Pencegahan Paham Radikalisme Di Kalangan Santri Pondok Pesantren DDI Mangkoso Barru.” Thesis, no. UIN ALAUDDIN Makassar (2020).

Nafi, Dian. Praktis pembelajaran Pesantren. Yogyakarta : Intite For Traning and Development, 2017.

Najahan, Musyafak, and Lulu Choirun. Resiliensi Masyarakat Melawan Radikalisme. Semarang: CV Lawwana, 2020.

Nata, Abudin. Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan Lembaga - Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta : Grasindo.

Nurcholis, Madjid. Islam Doktrin dan Peradaban. Jakarta : Yayasan Wakaf Pramadina, 2002

Nurdin, Fauzi. Islam dan Perubahan Sosial. Semarang : Reality Press, 2005.

Prasodjo, Sudjono. Profil Pesantren. Jakarta : LP3S, 1982.

Rahardjo, Dawam. Pergulatan Dunia Pesantren Membangun dari Bawah. Jakarta : P3M, 1985.

Samani, Muchlas dan Hariyanto. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung : Remaja Rosdakarya, 2011.

Saptono. Dimensi - Dimensi Pendidikan Karakter : Wawasan Strategi dan Langkah Praktis. Jakarta : Esensi Divisi Penerbit Erlangga, 2011.

Shapiro, Lawrence. Mengajarkan Emotional Intelligence Pada Anak. Jakarta : Gramedia Pustaka, 2000.

Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: ALFABETA, 2012.

Sukiyat. Strategi Implementasi Pendidikan Karakter. Surabaya: jakad Media Publishing, 2020.

Syahrin, Harahap. Upaya Kolektif Mencegah Radikalisme Dan Teorisme. Depok: Diraja, 2017.

Wahjoetomo. Perguruan Tinggi Pesantren. Jakarta : Gema Insani Press, 1997.

Wiyani, Novan Ardy. Pendidikan Agama Islam Berbasis Anti Terorisme di SMA. Jurnal Pendidikan Islam : Vol II, Nomor 1, Juni 2013.

Yasmida. Moderasi Pesantren. jakarta: Ciputat Prss, 2005.

Zada, Khamami. Islam Radikal. Jakarta : Teraju, 2002.

Zamakshsyari Dhofier. Tradisi Pesantren. Jakarta: LP3ES, 1994.

Published
2022-05-30
Section
Articles