PEMBERIAN REWARD DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA

Abstract

Reward merupakan salah satu metode dalam pembelajaran untuk memusatkan perhatian siswa pada objek tertentu. Reward yang diberikan guru dapat meningkatkan daya konsentrasi siswa. Sehingga siswa mudah memahami materi yang dijelaskan oleh guru. Ada berbagai macam penghargaan yang dapat diberikan oleh guru yaitu pujian, hadiah berupa barang seperti alat tulis, buku, pensil, penggaris dan alat tulis lainnya, penghormatan dan tanda penghargaan berupa simbol-simbol penghargaan. Penghargaan harus diberikan kepada siswa yang berhak mendapatkannya. Pemberian reward yang diberikan kepada siswa yang dapat meningkatkan konsentrasi belajar tidak menimbulkan kecemburuan siswa lain. Ada banyak faktor yang dapat mempengaruhi konsentrasi yaitu rentang perhatian siswa yang masih pendek, gaya belajar, pelajaran yang tidak sesuai dengan tingkat pemahaman siswa, stres dan kecemasan, kualitas tidur yang buruk, pola makan yang tidak sehat dan gangguan belajar. Dengan ice breaking dan pembelajaran yang menarik serta interaktif dan pemberian berbagai reward dapat meningkatkan konsentrasi belajar siswa.