STRATEGI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI NEGARA ISLAM ( INDONESIA )

Jurnal Pendidikan Islam

Abstract

Pendidikan Islam merupakan tanggung jawab bersama antara masyarakat dan pemerintah.  Pola pendidikan masyarakat lebih bersifat non formal, dengan menggunakan rumah, masjid atau pondok pesantren sebagai tempat pembelajaran. Sedangkan pola yang digunakan pemerintah adalah formal melalui lembaga pendidikan baik itu swasta maupun negeri. Lembaga pendidikan formal, mulai pendidikan dasar sampai pendidikan tinggi memiliki alur pendidikan yang berbeda. Lembaga Pendidikan Islam memiliki peranan penting dalam meningkatkan dan memajukan tingkat pendidikan masyarakat Indonesia. Baik itu pendidikan formal maupun pendidikan non formal. Banyaknya lembaga pendidikan islam di Indonesia, sesungguhnya merupakan wujud penghargaan yang tinggi terhadap ilmu pengetahuan, dan menjadi bukti bahwa islam concern pendidikan.

Kata kunci: strategi, Pengembangan, Pendidikan Islam, Indonesia