Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas VI B Di SDN Pasirangin 05 Dalam Pembelajaran PAI Melalui Metode Team Games Tournament (TGT)

  • Fathimah Fathimah Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Indi Anaka Santika Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Karnadi Irawan Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Nur Aini Farida Universitas Singaperbangsa Karawang
  • M. Makbul Universitas Singaperbangsa Karawang
DOI: https://doi.org/10.36835/jipi.v23i02.4147
Kata Kunci: Keaktifan, Pembelajaran Kooperatif, Team Games Tournament

Abstrak

Fungsi dari pendidikan adalah dapat menopang peserta didik dalam mengembangkan seluruh potensi diri seperti keterampilan dan sifat kepribadian siswa sehingga dapat diarahkan ke hal yang baik. Untuk itu, pendidikan tidak hanya proses memindai pengetahuan melainkan melatih keterampilan dan nilai. Dengan dilakukan Penelitian Tindakan Kelas bertujuan untuk memperbaiki tingkat keaktifan di dalam kelas. Metode kooperatif tipe Teams Games Tournament dapat membuktikan keefektifan dalam meningkatkan partisipasi dan motivasi belajar siswa. Dengan menerapkan teknik TGT, hasil dari penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan di SDN

Diterbitkan
2024-06-30
##submission.howToCite##
Fathimah, F., Anaka Santika, I., Irawan, K., Aini Farida, N., & Makbul, M. (2024). Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas VI B Di SDN Pasirangin 05 Dalam Pembelajaran PAI Melalui Metode Team Games Tournament (TGT). Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 23(02), 63-73. https://doi.org/10.36835/jipi.v23i02.4147
Terbitan
Vol 23 No 02 (2024): Juni
Bagian
Articles

##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by4.footer##