Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Media Mozaik Menggunakan Bahan Alam Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di PAUD Tunas Mekar

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan proses dan hasil pembelajaran anak usia 5-6 tahun di PAUD Tunas Mekar Karawang melalui media mozaik menggunakan bahan alam dalam meningkatkan keterampilan motorik halus dengan jumlah sampel penelitian yaitu 10 siswa dikelas B Paud Tunas Mekar Karawang. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Mc Taggart yang meliputi tindakan, perencanaan, pengamatan, dan evaluasi. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dengan siklus I enam kali pertemuan dan siklus II empat kali pertemuan. Dalam kedia siklus ini, analisis data dilakukan dengan teknik kualitatif dan kuantitatif. Analisis data kualitatif dilakukan dengan melihat data dari hasil catatan observasi, catatan wawancara dan catatan dokumentasi. Analisis data kuantitatif dilakukan melalui statistik deskriptif dengan membandingkan hasil yang diperoleh dari pra tindakan, siklus I dan siklus II. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan keterampilan motorik halus dibuktikan dengan data yang diperoleh pada saat pra tindakan prsentasenya mencapai 31.17% dan mengalami peningkatan sebesar 22.38% sehingga di siklus I mendapatkan skor sebesar 53.07% dan pada siklus II meningkat lagi sebesar 29.86% dengan hasil 82.94%