PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN SISWA DI SMP NEGERI 1 KOTA BENGKULU

M. Nasron; Rini Suhestiwi; Rio Ahmadi; Wiqoyatun Nafizah; Rizki Januardi

doi:10.36835/jipi.v23iNo.1.4442

M. Nasron Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Rini Suhestiwi Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Rio Ahmadi Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Wiqoyatun Nafizah Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
Rizki Januardi Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

DOI: https://doi.org/10.36835/jipi.v23iNo.1.4442

Kata Kunci: Pendidikan Agama Islam, Kepribadian Siswa, Karakter, SMP Negeri 1 Kota Bengkulu

Abstrak

Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membentuk kepribadian siswa di lingkungan sekolah. Artikel ini membahas bagaimana PAI berkontribusi terhadap pembentukan karakter siswa di SMP Negeri 1 Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PAI membantu siswa dalam meningkatkan kedisiplinan, tanggung jawab, serta nilai-nilai moral dan spiritual. Pendidikan Agama Islam memiliki peran signifikan dalam membentuk kepribadian siswa yang berakhlak mulia dan berkarakter Islami.

Referensi

Chairudin, M. (2024). Dinamika Pembaharuan Pendidikan Islam. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 22(02), 518-526.

Fadilah, R. (2022). Pendidikan Agama Islam dan Pembentukan Karakter Siswa. Jakarta: Pustaka Edu.

Fathurrahman, A. (2023). Membangun Karakter Islami di Era Digital. Yogyakarta: Cahaya Ilmu.

Hakim, L. (2021). Peran Orang Tua dalam Pendidikan Agama Islam. Bandung: Mizan.

Hidayat, T. (2020). Esensi Pendidikan Karakter dalam Islam. Malang: Penerbit Al-Hikmah.

Ismail, S. (2022). Implementasi Teknologi dalam Pembelajaran PAI. Surabaya: Lentera Ilmu.

Mulyadi, R. (2022). Pendidikan Agama Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Gramedia.

Munir, A. (2022). Tantangan dan Solusi dalam Pembelajaran PAI di SMP. Bandung: Insan Cendekia.

Nasution, H. (2021). Dampak Globalisasi terhadap Moral Siswa. Medan: Pustaka Madani.

Prasetyo, B. (2023). Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah Pertama. Yogyakarta: Pustaka Cendekia.

Putri, N. (2023). Pemanfaatan Teknologi dalam Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Media Ilmu.

Rahman, M. (2021). Strategi Pembelajaran PAI dalam Membentuk Karakter Siswa. Bandung: EduPress.

Sari, W. (2023). Motivasi dan Pembelajaran PAI di Sekolah Menengah. Jakarta: Pustaka Ilmu.

Suryadi, D. (2023). Pendidikan Islam di Sekolah Menengah: Konsep dan Aplikasi. Malang: Penerbit Ilmu.

Syamsuddin, A. (2023). Pendidikan Agama Islam sebagai Landasan Moral Siswa. Surabaya: Al-Falah.

Wahyudi, R. (2021). Metode Pembelajaran Aktif dalam Pendidikan Agama Islam. Yogyakarta: Pustaka Mandiri.

Zahra, N. (2022). Strategi Pendidikan Islam dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi. Bandung: Pustaka Islam.