PERANAN PONDOK PESANTREN DALAM MENYIAPKAN GENERASI MUDA DI ERA GLOBALISASI

  • Abdullah Zawawi Sekolah Tinggi Agama Islam Raden Qosim (STAIRA) Lamongan

Abstrak

Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan dan pusat dakwah Islamiyah tertua dan asli di Indonesia. Sebagai lembaga pendidikan, pondok pesantren memilki akar sejarah yang panjang. Proses pendidikannya berlangsung selama 24 jam penuh, karena hubungan antara ulama/kiai dan santri yang berada dalam satu kompleks merupakan suatu masyarakat belajar. KH. Abdurrahman Wahid (Gus Dur) pernah menggambarkan bahwa pondok pesantren merupakan subuah lingkaran pendidikan yang integral (menyatu), yang dicirikan dengan adanya sebuah beranda dimana setiap orang dapat mengambil pengalaman secara integral.

Referensi

Sukamto. Kepemimpinan Kiai Dalam Pesantren, Jakarta: LP3ES.1999.

Marzuki, Wahid. Pesantren Masa Depan, Bandung: Pustaka Hidayah. 1999.

Fadeli, Soeleiman. Antologi NU. Surabaya: Khalista. 2007

Yusuf, Slamet Efendi. Dinamika Kaum Santri. Jakarta: Rajawali.n 1983

Dhofir, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren. Jakarta: LP3ES. 1985.

Diterbitkan
2013-08-01
Bagian
Articles