Analisis Kesalahan Kalimat Bahasa Indonesia pada Teks Pidato Siswa MTs.Ma’arif 16 Nurul Hidayah

Abstrak

Tujuan utama penelitian ini adalah  untuk memberi  penjelasan kesalahan ke salahan pemakaian kalimat dalam tulisan tek pidato siswa MTs Ma’arif 16 Nurul Hidayah Banyubang Solokuro Lamongan. Mendeskripsikan beberapa aspek kesalahan yang sering terjadi , dan  faktor-faktor penyebab terjadinya kesalahan. Penelitian ini dirancang dengan menggunakan metode penelitihan deskriptif kualitatif. Sampel penelitihan ini adalah teks  yang ditulis oleh siswa sebagai bahan pidato kegitan ektra kurikuler MTs. Ma’rif 16 Nurul Hidayah Solokuro Lamongan. teknik sampling yang digunakan dalam penelitihan ini adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil Penelitian ini dapat  disimpulkan bahwa: pertama yang mengalami kesalahan berbahasa yang sering terjadi dalam teks pidato siwa MTs.Ma’arif 16 Nurul Hidayah Banyubang Solokuro Lamongan adalah unsur linguistik terjadi  dalam empat kategori kesalahan, yaitu: kesalahan ejaan; pembentukan kata, aspek sintaksis dan aspek  semantik. Kedua, penggunaan tanda baca.