Pengembangan Kurikulum Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Upaya Mencetak Guru Agama Profesional (sebuah analisis deskriptif konteks UUGD)
Keywords:
Pengembangan, Kurikulum, Pendidikan, Agama,Islam, PAI, Guru
Abstract
Pembaharuan Pendidikan Guru di Indonesia terkait dengankelahiran UU No.14/2005 tentang Guru dan Dosen( UUGD)yang amanat utamanya adalah profesionalisme pendidik dalamperbaikan mutu pendidikan. Fakultas Tarbiyah Program StudiPendidikan Agama Islam (PAI) sebagai salah satu LPTK perlumengantisipasi berbagai kebijakan tersebut, salah satunya ialahmelalui pengembangan kurikulum. Pengembangan kurikulummerupakan proses dinamik dan kontinyu dalam merespontuntutan perubahan dan perkembangan ilmu pengetahuan,teknologi serta globalisasi yang begitu cepat. Disamping itu,pengembangan kurikulum harus diikuti oleh sistem manajemenyang baik pula, sehingga tercipta efektifitas dan efesiensi dalampelaksanaan pengembangan tersebut.
Published
2012-08-30
How to Cite
ALHAMUDDIN, A. Pengembangan Kurikulum Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Upaya Mencetak Guru Agama Profesional (sebuah analisis deskriptif konteks UUGD). AL-FURQAN, v. 1, n. 1, p. 21-36, 30 Aug. 2012.
Section
Articles
Copyright (c) 2012 AL-FURQAN
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.