أداب التعلم والتعليم من ØØ¯ÙŠØ« جبريل عليه السلام (دراسة تØÙ„يلية استرادية)
Abstrak
إن الأدب ÙÙŠ الإسلام له أهمية عظمى، ÙˆÙÙŠ مجال التعلم والتعليم أشد، Ùلذا يقال الادب قبل الطلب. وجديرا لأهل العلم طالبا ومعلما أن يهتم بهذه الآدب خاصة المنقي من كلام المعلم الأول المصطÙÙ‰ صلى الله عليه وسلم. Ùهذه المقالة ØªØØ§ÙˆÙ„ استراد عددا من الآداب الإسلامية خاصة المتعلقة بالطلاب Ùˆ المعلمين. أخذتها من Ø§Ù„ØØ¯ÙŠØ« الصØÙŠØ الذي رواه البخاري ومسلم وغيرهما وهو الشهير Ø¨ØØ¯ÙŠØ« جبريل عليه السلام.وهذه الآداب لها أثر على Ù†ÙØ³ÙŠØ© العالم أو المتعلم، وكلما كان أذل على الوجه الشرعي ÙÙŠ أخذ العلم كلما كان العالم أكثر إقبالًا عليه؛ ولهذا نجد أن المتعلم الذي كان متأدبًا ÙÙŠ Ù„ÙØ¸Ù‡ØŒ ÙˆÙÙŠ تعامله، ÙˆÙÙŠ كلامه، ÙˆÙÙŠ ØØ±ÙƒØªÙ‡ مع معلمه مما جعل معلمه يثق Ùيه، ويقبل عليه ÙÙŠ العلم، ويعطيه من العلم ما لا يعطيه غيره، ويعطيه من تجاربه ÙÙŠ الØÙŠØ§Ø©ØŒ وتجاربه مع العلم ومع العلماء، ÙˆÙÙŠ الأمور، ÙˆÙÙŠ الواقع بما لا ÙŠÙيده غير المتأدب معه. Ùلهذا يقول Ø§Ù„Ø´Ø§ÙØ¹ÙŠ Ø¨Ø§Ø¨ الأدب باب مهم، لا ÙŠÙ†ØªÙØ¹ الناس بعلم إلا إذا كان المبلغ تعلم الأدب. الكلمات Ø§Ù„Ù…ÙØªØ§ØÙŠØ©: أداب، التعلم،التعليم، ØØ¯ÙŠØ«Referensi
الأنصاري، إسماعيل بن Ù…ØÙ…د. التØÙØ© الربانية Ø´Ø±Ø Ø§Ù„Ø£Ø±Ø¨Ø¹ÙŠÙ† النووية ومعها Ø´Ø±Ø Ø§Ù„Ø£ØØ§Ø¯ÙŠØ« التي زادها ابن رجب الØÙ†Ø¨Ù„ÙŠ. المكتبة الشاملة الإصدار الثاني قسم Ø´Ø±ÙˆØ Ø§Ù„ØØ¯ÙŠØ«.
آل الشيخ، ØµØ§Ù„Ø Ø¨Ù† عبد العزيز. Ø´Ø±Ø Ø§Ù„Ø£Ø±Ø¨Ø¹ÙŠÙ† النووية. المكتبة الشاملة الإصدار الثاني قسم Ø´Ø±ÙˆØ Ø§Ù„ØØ¯ÙŠØ«
البدر، عبد Ø§Ù„Ù…ØØ³Ù† بن ØÙ…د العباد. Ø´Ø±Ø ØØ¯ÙŠØ« جبريل ÙÙŠ تعليم الدين. المكتبة الشاملة الإصدار الثاني قسم Ø´Ø±ÙˆØ Ø§Ù„ØØ¯ÙŠØ«.
-------------------. Ø´Ø±Ø Ø³Ù†Ù† أبي داود. المكتبة الشاملة الإصدار الثاني قسم Ø´Ø±ÙˆØ Ø§Ù„ØØ¯ÙŠØ«.
سالم، عطية بن Ù…ØÙ…د. Ø´Ø±Ø Ø§Ù„Ø£Ø±Ø¨Ø¹ÙŠÙ† النووية. المكتبة الشاملة الإصدار الثاني قسم Ø´Ø±ÙˆØ Ø§Ù„ØØ¯ÙŠØ«.
الصديقي، Ù…ØÙ…د علي بن Ù…ØÙ…د بن علان بن إبراهيم البكري. دليل Ø§Ù„ÙØ§Ù„ØÙŠÙ† لطرق رياض الصالØÙŠÙ†. المكتبة الشاملة الإصدار الثاني قسم Ø´Ø±ÙˆØ Ø§Ù„ØØ¯ÙŠØ«.
النووي، أبو زكريا ÙŠØÙŠÙ‰ بن شر٠بن مري. المنهاج Ø´Ø±Ø ØµØÙŠØ مسلم بن Ø§Ù„ØØ¬Ø§Ø¬. (بيروت: دار Ø¥ØÙŠØ§Ø¡ التراث العربي، الطبعة الطبعة الثانية ØŒ 1392
العسقلاني، Ø£ØÙ…د بن علي بن ØØ¬Ø± أبو Ø§Ù„ÙØ¶Ù„ØŒ ÙØªØ الباري Ø´Ø±Ø ØµØÙŠØ البخاري. (بيروت: دار Ø§Ù„Ù…Ø¹Ø±ÙØ©ØŒ 1379)
العثيمين، Ù…ØÙ…د بن صالØ. Ø´Ø±Ø Ø§Ù„Ø£Ø±Ø¨Ø¹ÙŠÙ† النووية. الرياض: دار الثريا للنشر والتوزيع، 1424هـ/ 2003Ù…
Pemberitahuan Hak Cipta
Usulan Pembuatan Informasi Hak Cipta
1. Kebijakan yang diajukan untuk jurnal yang menawarkan akses terbuka
Syarat yang harus dipenuhi oleh Penulis sebagai berikut:
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).
Penulis yang menerbitkan dengan jurnal ini setuju pada persyaratan berikut ini:
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama, dengan pekerjaan [TENTUKAN PERIODE WAKTU] setelah penerbitan secara simultan dengan lisensi di bawah: Creative Commons Attribution License yang memudahkan yang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non-ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).