تعليم الإعراب بكتاب البيان والتبيان ÙÙŠ الÙصل الثاني بمعهد نور البيان
Kata Kunci:
تعليم الإعراب, كتاب البيان والتبيان
Abstrak
كتاب البيان والتبيان ألÙÙ‡ مدير معهد نور البيان وقد استخدم مدة طويلة لتعليم النØÙˆ الأساسي خصوصا ÙÙŠ الإعراب للÙصل الثاني بمعهد نور البيان. الغرض من هذا البØØ« معرÙØ© Øقيقة كتاب البيان والتبيان ÙÙŠ تعليم الإعراب. ومعرÙØ© كيÙية تعليم الإعراب بهذا الكتاب والمشكلات التي قابلها المدرس وتلاميذ الÙصل الثاني ÙÙŠ تعليم هذا الكتاب وعلاجها. النتيجة من هذا البØØ« أن كتاب البيان والتبيان هو كتاب مهم ويساعد تلاميذ الÙصل الثاني ÙÙŠ Ùهم علم النØÙˆ خصوصا ÙÙŠ أساس الإعراب. وأن تعليم الإعراب بهذا الكتاب يستخدم طريقة التعليم التدريجية وهي من الأمثال إلى القواعد والتدرج من البسيط إلى المركب. وأما المشكلات ÙÙŠ تعليم الإعراب بهذا الكتاب ÙÙŠ الÙصل الثاني هي أن بعض المواد ثـقيل عندهم. Ùطريقة Øلها بتØديد بØØ« المواد Øتى لا يتوسع المدرس ÙÙŠ تعليمه. وصعوبة المدرس ÙÙŠ التعليم لأن بعض التلاميذ عاجزون ÙÙŠ قراءة العربية، وصعوبة التلاميذ Ùيها لأن نص الإعراب الطويل والإصطلاØات المتنوعة. Ùطريقة Øلها بكثرة التدريبات وإتيان التكلي٠من المدرس إما أن يكون من الأمثال أو من إتيان التمرينات.Referensi
الØاج عبد الكريم عبدالغÙور، البيان والتبيان ÙÙ‰ علم الصر٠.1993
الØاج إمام زركشي، أصول التربية والتعليم مقررة للص٠الخامس ØŒ كلية المعلمين الإسلامية دار السلام كونتور، Ùونوروغو، 2007
علامة الشيخ شر٠الدين ÙŠØيى العمريطى، نظم العمريطي، دون السنة
عباس Øسن، النØÙˆ الواÙÙŠ الجزء 1ØŒ(مصر، دار المعار٠بمصر، 1999
Ùؤاد Ø¥Ùرام البستاني، منجد الطلاب (بيروت، دار المشرق : 1986)
Ù…Øمد عطية الإبراشي، التربية الإسلامية ÙˆÙلاسÙتها، (دمشق : دار الÙكر)
مصطÙÙ‰ الغلايين، جامع الدروس العاربية الجزء 1ØŒ(بيروت، دار الكتب العلمية، 2005)ØŒ
Ahmad Fu’ad Efendi, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab ( Malang : Misykat, 2009).
Syuhada’ Syarkun, Menimba Ilmu dalam Al Jurumiah, (Jakarta:Pustaka Syarkun, 2011).
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Cetakan Kesebelas, (Bandung: Alfabeta, 2010).
الØاج إمام زركشي، أصول التربية والتعليم مقررة للص٠الخامس ØŒ كلية المعلمين الإسلامية دار السلام كونتور، Ùونوروغو، 2007
علامة الشيخ شر٠الدين ÙŠØيى العمريطى، نظم العمريطي، دون السنة
عباس Øسن، النØÙˆ الواÙÙŠ الجزء 1ØŒ(مصر، دار المعار٠بمصر، 1999
Ùؤاد Ø¥Ùرام البستاني، منجد الطلاب (بيروت، دار المشرق : 1986)
Ù…Øمد عطية الإبراشي، التربية الإسلامية ÙˆÙلاسÙتها، (دمشق : دار الÙكر)
مصطÙÙ‰ الغلايين، جامع الدروس العاربية الجزء 1ØŒ(بيروت، دار الكتب العلمية، 2005)ØŒ
Ahmad Fu’ad Efendi, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab ( Malang : Misykat, 2009).
Syuhada’ Syarkun, Menimba Ilmu dalam Al Jurumiah, (Jakarta:Pustaka Syarkun, 2011).
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Cetakan Kesebelas, (Bandung: Alfabeta, 2010).
Diterbitkan
2019-12-31
Terbitan
Bagian
Articles
Pemberitahuan Hak Cipta
Usulan Pembuatan Informasi Hak Cipta
1. Kebijakan yang diajukan untuk jurnal yang menawarkan akses terbuka
Syarat yang harus dipenuhi oleh Penulis sebagai berikut:
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).
Penulis yang menerbitkan dengan jurnal ini setuju pada persyaratan berikut ini:
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama, dengan pekerjaan [TENTUKAN PERIODE WAKTU] setelah penerbitan secara simultan dengan lisensi di bawah: Creative Commons Attribution License yang memudahkan yang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non-ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).