تعليم الإعراب بكتاب البيان والتبيان ÙÙŠ Ø§Ù„ÙØµÙ„ الثاني بمعهد نور البيان
Kata Kunci:
تعليم الإعراب, كتاب البيان والتبيان
Abstrak
كتاب البيان والتبيان ألÙÙ‡ مدير معهد نور البيان وقد استخدم مدة طويلة لتعليم النØÙˆ الأساسي خصوصا ÙÙŠ الإعراب Ù„Ù„ÙØµÙ„ الثاني بمعهد نور البيان. الغرض من هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« Ù…Ø¹Ø±ÙØ© ØÙ‚يقة كتاب البيان والتبيان ÙÙŠ تعليم الإعراب. ÙˆÙ…Ø¹Ø±ÙØ© كيÙية تعليم الإعراب بهذا الكتاب والمشكلات التي قابلها المدرس وتلاميذ Ø§Ù„ÙØµÙ„ الثاني ÙÙŠ تعليم هذا الكتاب وعلاجها. النتيجة من هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« أن كتاب البيان والتبيان هو كتاب مهم ويساعد تلاميذ Ø§Ù„ÙØµÙ„ الثاني ÙÙŠ Ùهم علم النØÙˆ خصوصا ÙÙŠ أساس الإعراب. وأن تعليم الإعراب بهذا الكتاب يستخدم طريقة التعليم التدريجية وهي من الأمثال إلى القواعد والتدرج من البسيط إلى المركب. وأما المشكلات ÙÙŠ تعليم الإعراب بهذا الكتاب ÙÙŠ Ø§Ù„ÙØµÙ„ الثاني هي أن بعض المواد ثـقيل عندهم. ÙØ·Ø±ÙŠÙ‚Ø© ØÙ„ها Ø¨ØªØØ¯ÙŠØ¯ Ø¨ØØ« المواد ØØªÙ‰ لا يتوسع المدرس ÙÙŠ تعليمه. وصعوبة المدرس ÙÙŠ التعليم لأن بعض التلاميذ عاجزون ÙÙŠ قراءة العربية، وصعوبة التلاميذ Ùيها لأن نص الإعراب الطويل ÙˆØ§Ù„Ø¥ØµØ·Ù„Ø§ØØ§Øª المتنوعة. ÙØ·Ø±ÙŠÙ‚Ø© ØÙ„ها بكثرة التدريبات وإتيان التكلي٠من المدرس إما أن يكون من الأمثال أو من إتيان التمرينات.Referensi
Ø§Ù„ØØ§Ø¬ عبد الكريم عبدالغÙور، البيان والتبيان ÙÙ‰ علم الصر٠.1993
Ø§Ù„ØØ§Ø¬ إمام زركشي، أصول التربية والتعليم مقررة للص٠الخامس ØŒ كلية المعلمين الإسلامية دار السلام كونتور، Ùونوروغو، 2007
علامة الشيخ شر٠الدين ÙŠØÙŠÙ‰ العمريطى، نظم العمريطي، دون السنة
عباس ØØ³Ù†ØŒ النØÙˆ الواÙÙŠ الجزء 1ØŒ(مصر، دار المعار٠بمصر، 1999
ÙØ¤Ø§Ø¯ Ø¥ÙØ±Ø§Ù… البستاني، منجد الطلاب (بيروت، دار المشرق : 1986)
Ù…ØÙ…د عطية الإبراشي، التربية الإسلامية ÙˆÙÙ„Ø§Ø³ÙØªÙ‡Ø§ØŒ (دمشق : دار الÙكر)
مصطÙÙ‰ الغلايين، جامع الدروس العاربية الجزء 1ØŒ(بيروت، دار الكتب العلمية، 2005)ØŒ
Ahmad Fu’ad Efendi, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab ( Malang : Misykat, 2009).
Syuhada’ Syarkun, Menimba Ilmu dalam Al Jurumiah, (Jakarta:Pustaka Syarkun, 2011).
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Cetakan Kesebelas, (Bandung: Alfabeta, 2010).
Ø§Ù„ØØ§Ø¬ إمام زركشي، أصول التربية والتعليم مقررة للص٠الخامس ØŒ كلية المعلمين الإسلامية دار السلام كونتور، Ùونوروغو، 2007
علامة الشيخ شر٠الدين ÙŠØÙŠÙ‰ العمريطى، نظم العمريطي، دون السنة
عباس ØØ³Ù†ØŒ النØÙˆ الواÙÙŠ الجزء 1ØŒ(مصر، دار المعار٠بمصر، 1999
ÙØ¤Ø§Ø¯ Ø¥ÙØ±Ø§Ù… البستاني، منجد الطلاب (بيروت، دار المشرق : 1986)
Ù…ØÙ…د عطية الإبراشي، التربية الإسلامية ÙˆÙÙ„Ø§Ø³ÙØªÙ‡Ø§ØŒ (دمشق : دار الÙكر)
مصطÙÙ‰ الغلايين، جامع الدروس العاربية الجزء 1ØŒ(بيروت، دار الكتب العلمية، 2005)ØŒ
Ahmad Fu’ad Efendi, Metodologi Pengajaran Bahasa Arab ( Malang : Misykat, 2009).
Syuhada’ Syarkun, Menimba Ilmu dalam Al Jurumiah, (Jakarta:Pustaka Syarkun, 2011).
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Cetakan Kesebelas, (Bandung: Alfabeta, 2010).
Diterbitkan
2019-12-31
Terbitan
Bagian
Articles
Pemberitahuan Hak Cipta
Usulan Pembuatan Informasi Hak Cipta
1. Kebijakan yang diajukan untuk jurnal yang menawarkan akses terbuka
Syarat yang harus dipenuhi oleh Penulis sebagai berikut:
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).
Penulis yang menerbitkan dengan jurnal ini setuju pada persyaratan berikut ini:
- Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama, dengan pekerjaan [TENTUKAN PERIODE WAKTU] setelah penerbitan secara simultan dengan lisensi di bawah: Creative Commons Attribution License yang memudahkan yang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.
- Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non-ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka).