تعليم المÙردا بØÙظ العبارات اليومية البسيطة ÙÙŠ المؤسسة لتطوير اللغة الأجنبية بمعهد الياسيني باسوروان
Abstract
Ùهد٠البØØ« وهي لمعرÙØ© تعليم المÙردات بØÙظ العبارات اليومية البسيطة ÙÙŠ المؤسسة لتطوير اللغة الأجنبية الياسيني باسوروان. هذا البØØ« بØØ« نوعي وهو البØØ« الذي يص٠ويØلل المظهر والØادثة والنشاط الإجتماعي والسلوك والإعتقاد والرأي والÙكر Ùرديا كان أم جماعيا. والبØØ« النوعي ينقسم إلى قسمين : بØØ« نوعي ميداني، وبØØ« نوعي مكتبي. وهذا البØØ« بØØ« نوعي ميداني تنÙيذ ØÙظ المÙردات العربية بØÙظ العبارات اليومية البسيطة لتلاميذ ÙÙŠ المؤسسة لتطوير اللغة الأجنبية الياسيتي باسوروان إلى قسمين وهما المشكلة الداخلية والمشكلة الخارجية. والمشكلة التي ظهرت من المدرس اللغة العربية ÙÙŠ هذه المؤسسة وهي المدرس ليس مخترج من بيئة اللغة العربية، Ùهو مقصور ÙÙŠ تطور الطريقة والوسيلة التعليمة. الكلمات الرئيسية: تعليم المÙردات، العبارات اليومية.
Published
2021-01-24
How to Cite
Ach. Munir, W. R. (2021). تعليم المÙردا بØÙظ العبارات اليومية البسيطة ÙÙŠ المؤسسة لتطوير اللغة الأجنبية بمعهد الياسيني باسوروان. INTAJUNA : Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian, Produk Bidang Pendidikan Bahasa Arab, 4(2), 124-135. Retrieved from https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/intajuna/article/view/4151
Section
Artikel
