مشكلات تدريس مهارة الكلام في المدرسة المتوسطة الإسلامية سونان كيري برانانج لقاء باسوروان جاوى الشرقية 2019-2020

Abstract

وأهدا٠هذا البحث هي: (1) لمعرÙØ© مشكلات تدريس مهارة الكلام ÙÙŠ مدرسة المتوسطة الإسلامية سونان كيري برانانج لقاء باسوروان. (2) لمعرÙØ© علاج مشكلات تدريس مهارة الكلام ÙÙŠ مدرسة المتوسطة الإسلامية سونان كيري برانانج لقاء باسوروان. وأن الطريقة المستخدمة هي الطريقة المباشرة بالمدخل لإتصالي. ونوع هذا البحث ألعلمي هو بحثا كيÙيا وصÙيا. وطريقة جمع البيانات هي الملاحظة والمشاهدة والمقابلة والوثائق. ونتائج هذا البحث هي: (1) مشكلات تدريس مهارة الكلام ÙÙŠ مدرسة المتوسطة الاسلامية سونان كيري برانانج لقاء باسوروان للÙصل الأولى Ùهي سبعة عوامل، وهي عامل اللغة والبيئة والطرق التدريس والوسائل التعليمية والمدرسين والدارسين والمادة الدراسية. (2) وأما علاجها Ùهى: (Ø£) أن يعتمد كل من المدرسين والدارسين المدخل الاتصالى سواء داخل الÙصل وخارجه، (ب) أن يختار كل من المدرسين طرق التدريس المناسبة والممتعة الملائمة، (ج) أن يستخدم كل من المدرسين الوسائل التعليمية الموجودة بأحسن استعمال، (د) أن يقوم المدرسة بدرس الإضاÙÙŠ المتعلق بالأنشطة اللغوية مثلا لمحاورة والخطابة والقصة والمناقشة والأنشطة المحاضرتية وغيرذلك. الكلمات الرئيسية: مشكلات تدريس مهارة الكلام وعلاجها.