Vol. 12 No. 2 (2021): 31 Maret 2021

Articles

• Tinjauan Program Pembinaan Karakter Remaja Penggerak Pembina Generus (PPG) LDII Perspektif Konsep Pendidikan Karakter Ibnu Khaldun

  Luluk Indarinul Mufidah, Achmad Subandi

  170-182

  • PDF

• Model Pengembangan Pendidikan Islam Bagi Kelompok Milenial (Studi Kasus di Kafe Basa Basi Sorowajan Banguntapan Bantul Yogyakarta)

  Ahmad Sangidu, fajrus shodiq

  184-200

  • PDF

• Hierarki Ilmu Pengetahuan Al-Ghazali : Suatu Tinjauan Filosofis

  Achmad Bahrur Rozi

  202-224

  • PDF

• Gaya Kepemimpinan Ketua Forum Musyawirot Pondok Pesantren Ishlahiyyatul Asroriyyah Terhadap Kinerja Pengurus Harian Studi Pondok Pesantren Ishlahiyyatul Asroriyyah

  Mustajib Mustajib

  226-240

  • PDF

• Pendekatan Living Values Education pada Karakter Generasi Alfa di Sekolah Dasar

  Jurlissani Jurlissani

  242-252

  • PDF

• Problematika Pembelajaran Al-Qur’an dan Upaya Pemecahannya Di Smp Muslimin 5 Cibiru Bandung

  S. Fathiyatul Jannah

  254-262

  • PDF

• Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Tradisi Ratib Samman di Desa Batu Panco Kecamatan Curup Utara

  Siswanto Siswanto, Hamengkubowono Hamengkubuwono, Dika Agustina

  264-270

  • PDF

• Error Analysis in Using Simple Present Tense at Writing Descriptive Text in Eleventh Grade of MA Aqidah Usymuni Sumenep

  Subhan Wahyudi Ibnu Surahwan

  272-284

  • PDF

• Telaah Kritis Terhadap Konsep Hasan Al-Banna Tentang “Nasionalisme Islamâ€

  Hendriyadi Hendriyadi

  286-300

  • PDF

• The Principles of Teaching Reading Skill for Educational Section

  Moh. Zainol Kamal, Ahmad Effendi

  301-314

  • PDF