Al-Allam: Jurnal Pendidikan (E-ISSN: 2503-3603; P-ISSN: 2723-7559) merupakan jurnal peer-review double-blind yang dikelola oleh LP2M IAI NATA Sampang untuk kegiatan penelitian pendidikan dan pengajaran agama Islam. Jurnal ini bertujuan untuk menyediakan sarana diskusi berkelanjutan mengenai isu-isu relevan yang termasuk dalam fokus dan ruang lingkup jurnal yang dapat dikaji secara empiris.

Jurnal ini bertujuan untuk menyediakan sarana diskusi berkelanjutan mengenai isu-isu relevan yang termasuk dalam fokus dan ruang lingkup jurnal yang dapat dikaji secara empiris dalam bidang Studi Islam, Studi Keagamaan, Filsafat Pendidikan Islam, Ilmu Pendidikan Islam, Psikologi Pendidikan, Kurikulum Pendidikan Islam, Pengajaran Pendidikan Islam, Teknologi Pengajaran dan Penilaian Pembelajaran Keagamaan.