##navigation.skip.main## ##navigation.skip.nav## ##navigation.skip.footer##
Logo Header Halaman
  • Terkini
  • Arsip
  • Redaksi
  • Naskah
    • Aturan Penulisan
    • Fokus dan Cakupan
    • Panduan untuk Penulis
    • Privasi
    • Hak Cipta
  • Jurnal Al-Furqan
    • Etika Publikasi
    • Jadwal Terbit
    • Biaya Terbit
    • Proses Review
    • Akses Terbuka
    • Plagiasi
  • Pengumuman
  • Penulis
  • Kontak
  • Daftar
Cari
  • Login
  • Daftar
  1. ##common.homepageNavigationLabel## ##navigation.breadcrumbSeparator##
  2. ##navigation.archives## ##navigation.breadcrumbSeparator##
  3. Vol 5 No 1 (2016): Edisi Maret -Agustus 2016

Vol 5 No 1 (2016): Edisi Maret -Agustus 2016

Diterbitkan: 2016-08-31

Artikel

  • Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning dengan Memanfaatkan Lingkungan sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X
    Rizka Awaluddin
    1-14
    • PDF
  • Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Prestasi Belajar Aqidah Akhlak di Kelas IV MIS Iqro’ Ummat Kecamatan Manggelewa Tahun Pelajaran 2016/2017
    Nurhasanah Nurhasanah
    15-40
    • PDF
  • Pendekatan dalam Proses Belajar Perspektif Imam Al-Ghazali
    Muhammad Amin
    41-76
    • PDF
  • Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Permasalahan Sosial untuk Melatih Literasi Sosial Kelas IV SDN Selorejo 03 Blitar
    Siama Siama
    77-112
    • PDF
  • Analisis Tingkat Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika pada Materi Logaritma dan Trigonometri
    Lala Intan Komalasari, Maya Rumakat, Habibur Rahmad
    113-130
    • PDF

##plugins.block.makeSubmission.linkLabel##
Open Journal Systems
Informasi
  • Untuk Pembaca
  • Untuk Penulis
  • Untuk Pustakawan
Bahasa
  • Bahasa Indonesia
  • English

Flag Counter

A L - F U R Q A N

Jurnal Studi Pendidikan Islam

ISSN Online: Proses

Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Amin Dompu, Nusa Tenggara Barat
Telp. (0321) 3369005
Email: jurnal.staialamindpu@gmail.com

 

Jurnal Studi Pendidikan Islam Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Amin Dompu

Tentang Sistem Penerbitan