Konsep Pendidikan Islam Pondok Pesantren di Indonesia

Abstrak

Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan dan penyiaran Islam yang bercirikan kiyai atau yang sering kita dengan dengan sebutan “Ustadz†yang sebagai sentral figurnya, bersistem asrama modern yang ditempati oleh para santrinya, aula, ruangan khusus dan masjid sebagai titik pusat kegaiatannya seperti mengaji kitab yang tidak mempunyai baris (kitab kuning) dan lain-lain. Pondok pesantren secara umum di indonesia dalam berkembangannya memiliki berbagai macam tipologi, yaitu pondok pesantren salafiyah, khalafiyah, dan pondok pesantren yang mengombinasikan antara kedua model dan sistem pondok pesantren yang sesuai dengan kurikulum di pondok pesantren. Kurikulum pada pesantren khalfiyah atau modern yang pada umumnya telah beralih pada sistem madrasah menggunakan kurikulum yang digunakan oleh pemerintah, dalam hal ini kemenag dan kemendikbud. Sementara kurikulum pada pesantren salafiyah atau tradisional mengacu pada funun kitab-kitab kuning dan ketuntasan kitab yang dipelajarinya setiap hari. Pada dasarnya Pesantren memiliki peranan yang sangat penting dalam memperjuangkan dan mengsisi  era kemerdekaan terkhusus pada lini-lini kependidikan Islam dimassa modern saat ini.