Ta’lim an-Nahwu li Maharah al-Kalam fi Madrasah Zainul Hasan Tsanawiyah al-Islamiyah Genggong
Abstract
ملخص Ø§Ù„Ø¨ØØ« هد٠هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« إلى الأول Ù…Ø¹Ø±ÙØ© تعليم النØÙˆ لمهارة الكلام ÙÙŠ مدرسة زين Ø§Ù„ØØ³Ù† الثانوية الإسلامية قنقون. والثاني Ù…Ø¹Ø±ÙØ© المشكلات التي ØªØØ¯Ø« ÙÙŠ عملية تعليم النØÙˆ لمهارة الكلام ÙÙŠ مدرسة زين Ø§Ù„ØØ³Ù† الثانوية الإسلامية قنقون. استخدم هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« الكيÙÙŠ Ø§Ù„Ù…Ù„Ø§ØØ¸Ø© والمقابلة والتوثيق لجمع البيانات. ولتØÙ„يل البيانات اعتمد هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« على ثلاثة أمور أساسية منها تخÙيض البيانات، وعرض البيانات، والاستنباط. ولمقياس صدق البيانات استخدم هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« التثليث. ونتائج هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« هي أن تعليم النØÙˆ لمهارة الكلام ÙÙŠ مدرسة زين Ø§Ù„ØØ³Ù† الثانوية الإسلامية قنقون تمتاز بثلاثة أمور وهي هد٠التعليم، وطريقة التعليم، ومواد تعليم النØÙˆ. وامتياز هذا التعليم لأن تعليم النØÙˆ ÙÙŠ مدرسة زين Ø§Ù„ØØ³Ù† الثانوية الإسلامية قنقون يجعل النØÙˆ وسيلة Ù„ØªØØ³ÙŠÙ† كلام اللغة العربية لدى دارسيها وليس تعليم القواعد غاية تقصد لذاتها. ÙˆØ§ØªØ¶Ø Ù‡Ø°Ø§ الامتياز ÙÙŠ هد٠التعليم وطريقته ومادته. أما المشكلات التي ØªØØ¯Ø« ÙÙŠ تعليم النØÙˆ لمهارة الكلام ÙÙŠ مدرسة زين Ø§Ù„ØØ³Ù† الثانوية الإسلامية قنقون تنوعت إما من ناØÙŠØ© المادة، من ناØÙŠØ© المعلم، ومن ناØÙŠØ© المتعلم. الكلمات Ø§Ù„Ù…ÙØªØ§ØÙŠØ©: علم النØÙˆØŒ تعليم النØÙˆØŒ مهارة الكلام، تعليم اللغة العربية
Published
2020-12-17
How to Cite
Farid, E. K., & Nihayati, I. (2020). Ta’lim an-Nahwu li Maharah al-Kalam fi Madrasah Zainul Hasan Tsanawiyah al-Islamiyah Genggong. Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa Dan Pendidikan Bahasa Arab, 2(2), 76-90. https://doi.org/10.1234/lan.v2i1.4043
Section
Articles