ÙØ¹Ø§Ù„ية طريقة الØÙر (drill) على استيعاب Ø§Ù„Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª ÙÙŠ مادة اللغة العربية للتلاميذ ÙÙŠ الص٠السابع بمدرسة المتوسطة الإسلامية المتكاملة رباني كندال ÙÙŠ السنة الدراسية Ù¢Ù Ù¡Û¹/٢٠١٨
Abstract
ويهد٠هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« إلى Ù…Ø¹Ø±ÙØ© ÙØ¹Ø§Ù„ية استخدام طريقة الØÙر على استيعاب Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª اللغة العربية ÙÙŠ الص٠السابع بمدرسة المتوسطة الإسلامية المتكاملة رباني كندال ÙÙŠ السنة الدراسية Ù¢Ù Ù¡9/Ù¢Ù Ù¡8. ÙÙŠ هذه Ø§Ù„Ø¨ØØ«ØŒ استخدم 2 المتغيرات هي المتغيرات التجريبية (طريقة الØÙر) والمتغيرات الضابطة (قدرة إتقان Ø§Ù„Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª). أما بالنسبة لنوع Ø§Ù„Ø¨ØØ« يستخدم شبه تجريبية هو دراسة Ø§Ù„Ø¨ØØ« التي تهد٠إلى Ù…Ø¹Ø±ÙØ© ما إذا كانت توجد علاقة سببية بين التجارب معاملة ØªÙØ¶ÙŠÙ„ية بالمجموعة عناصر التØÙƒÙ… التي لا تعطي معاملة ØªÙØ¶ÙŠÙ„ية. أساليب جمع البيانات ÙÙŠ هذه Ø§Ù„Ø¨ØØ« باستخدام اختبار (الاختبار الأولى Ùˆ الاختبار الاخير). وأظهرت النتائج أن استخدام طريقة الØÙر على استيعاب Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª اللغة العربية ÙÙŠ الص٠السابع بمدرسة المتوسطة الإسلامية المتكاملة رباني كندال ÙÙŠ السنة الدراسية Ù¢Ù Ù¡9/Ù¢Ù Ù¡8 ÙØ¹Ø§Ù„. كلمات Ø§Ù„Ù…ÙØªØ§ØÙŠØ©: طريقة الØÙر، استيعاب Ø§Ù„Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª , طريقة الدراسية
Published
2021-11-30
How to Cite
Febrianto, L. D., & Mulkan, M. (2021). ÙØ¹Ø§Ù„ية طريقة الØÙر (drill) على استيعاب Ø§Ù„Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª ÙÙŠ مادة اللغة العربية للتلاميذ ÙÙŠ الص٠السابع بمدرسة المتوسطة الإسلامية المتكاملة رباني كندال ÙÙŠ السنة الدراسية Ù¢Ù Ù¡Û¹/٢٠١٨. Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa Dan Pendidikan Bahasa Arab, 3(2), 17-35. https://doi.org/10.53515/lan.v3i1.4407
Section
Articles