Vol 3 No 1 (2022): Maret

Articles

• Konsepsi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan Pendekatan Saintific Learning

  Saniri

  1-7

  • PDF (English)
• Implementasi Monitoring dan Evaluasi Pelaksanaan Supervisi Pembelajaran di Madrasah

  A Faizul Mubarak

  8-14

  • PDF (English)
• Kompetensi Guru Mata Pelajaran Fiqih dalam Mengelola Kelas Terhadap Minat Belajar Siswa

  Ahmad Musaddad, Uswatun Hasanah

  15-23

  • PDF (English)
• Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SMK Al-Falah

  Hosiyatun Hotima, Halimatus Sa'diyah

  24-44

  • PDF (English)
• Al Ghazali's Learning Approach Analisis Konten Kitab Ayyuhā Al-Walad FÄ« NasÄ«hati Al-Muta’allimÄ«n Wa Maw’izatihim Liya’lamÅ« Wa YumayyizÅ« ‘Ilman Nāfi‘An Min Gayrihi

  Erfan Efendi NJIS, Muhammad Hisyam

  45-58

  • PDF (English)
• Development Strategy Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Formal

  Lukman Nul Hakim, Ahmad Aziz Fanani, Ahmad Ihwanul Muttaqin

  59-72

  • PDF (English)
• Idealitas Sosok Guru Analisis Komparasi Pemikiran Al-Ghazali dan Zakiah Daradjat

  Yudi Ardian Rahman, Mujiono

  73-82

  • PDF (English)
• Peran Guru dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs. Al-Falah Bungatan Situbondo

  Imam Baidawi, Elga Yanuardianto

  83-96

  • PDF (English)