Ù…ØØ§ÙˆÙ„ات التيسير النØÙˆ العربي (Ø¨ØØ« Ù„Ø¥Ø³ØªÙŠÙØ§Ø¡ بعض Ø§Ù„ÙˆØ¸ÙŠÙØ§Øª الدراسية ÙÙŠ مادة علوم اللغة العربية
Abstract
علم النّØÙˆ هو من أصول اللغة العربية، ÙˆÙÙ‰ بدايته قد وضعه النّØÙˆÙŠ Ø§Ù„Ù…Ø´Ù‡ÙˆØ± أبو الأسود الدؤلي (ت 69 Ù‡) على أمر Ø§Ù„Ø®Ù„ÙŠÙØ© عليّ بن أبي طالب رضي الله عنه Ù„Ùهم القرآن الكريم ÙˆØ§Ù„ØØ¯ÙŠØ« النبوي الشري٠Ùهما صØÙŠØØ§.وهلم جرا شعرت به الÙوائد المتصورة Ù„Ùهم التراث العربي والكتب العربية التى تمليء بالعلوم ÙˆØ§Ù„Ù…Ø¹Ø±ÙØ© ملأ تاما. ومع الشكوى من صعوبة النØÙˆ العربي قد سعى Ø§Ù„Ù†ØØ§Ø© العرب القدماء إلى تيسير النØÙˆ منذ وقت مبكر. ÙØ§ØµØ¨ØØª دعوات Ø§Ù„Ù…ØØ§ÙˆÙ„ات ÙÙ‰ تيسير النØÙˆ العربي دعوة قديمة. ذكر تمام ØØ³Ø§Ù† ثلاثة عوامل أدت إلى بروز النØÙˆ: (1)العامل الديني، انعكس هذا العامل ÙÙŠ Ø±ÙˆØ Ø§Ù„Ù…Ø³Ù„Ù…ÙŠÙ† لتخلص اللØÙ† من قراءة القرآن الكريم؛ (2)والعامل القومي، انعكس ÙÙŠ جهود المسلمين لتعزيز Ø«Ù‚Ø§ÙØªÙ‡Ù…ØŒ ÙØ¶Ù„ا عن إظهار الهوية ÙÙŠ خضم صراعه مع Ø§Ù„ÙØ§Ø±Ø³ÙŠØ© والرومانية واليونانية واليهودية والهندية؛ (3)والعامل السياسي، انعكس ÙÙŠ تعلم النØÙˆ (اللغة العربية) لغير العرب، باعتبارها اللغة السياسية. (انظر إلى تمام ØØ³Ø§Ù†ØŒ الاصول: دراسة ابستيمولوجية للÙكر اللغوي عند العرب –النØÙˆ-Ùقه اللغة-البلاغة، (القاهرة: عالم الكتب، 2000)ØŒ 23-28).
Published
2020-01-26
How to Cite
Sholih, M. (2020). Ù…ØØ§ÙˆÙ„ات التيسير النØÙˆ العربي (Ø¨ØØ« Ù„Ø¥Ø³ØªÙŠÙØ§Ø¡ بعض Ø§Ù„ÙˆØ¸ÙŠÙØ§Øª الدراسية ÙÙŠ مادة علوم اللغة العربية. INTAJUNA : Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian, Produk Bidang Pendidikan Bahasa Arab, 3(2), 113-144. Retrieved from https://ejournal.kopertais4.or.id/tapalkuda/index.php/intajuna/article/view/4142
Section
Artikel