Penanaman nilai-nilai Ahlussunnah Wal Jama'ah An-Nahdliyyah pada Siswa MTs Manba’ul Ulum Kabul Lombok Tengah

  • Eny Fatimatuszuhro Pahlawati, Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang
  • Eko Hadi Wardoyo Universitas Darul 'Ulum Jombang
  • Ahmad Akhirudin Universitas Darul 'Ulum Jombang
Keywords: Values ​​of Ahlussunnah Wal Jama'ah An-Nahdliyyah, MTs Manba'ul Ulum Students

Abstract

Abstraction

This study aims to determine the efforts to instill the values ​​of Ahlussunnah Wal Jama'ah An-Nahdliyyah at MTs Manba'ul Ulum Kabul, Central Lombok.

This research is qualitative by conducting research at MTs Manba'ul Ulum Kabul, Central Lombok. The data collection method is through observation, interviews and intensive approaches with students, while the data analysis uses the Miles and Huberman method which suggests that qualitative analysis is carried out interactively and carried out continuously, namely through reduction, data display and conclusion. drawing or verification.

The results of this study indicate that the inculcation of the values ​​of Ahlussunnah Wal Jama'ah An-Nahdliyyah is carried out through the lecture and discussion method, while the efforts made by inculcating the attitude of tawasut, tawazun and tasammuh as well as doing amar ma'ruf nahi munkar, so as to produce students who have good character, have high tolerance and always be humble in carrying out daily life.

 

Keywords        :           Values ​​of Ahlussunnah Wal Jama'ah An-Nahdliyyah, MTs Manba'ul Ulum Students

Author Biography

Eny Fatimatuszuhro Pahlawati,, Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Sumbula : Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Fakultas Agama Islam Universitas Darul ‘Ulum Jombang
p-ISSN 2528-2867
e-ISSN 2549-3900

References

Al-Atsari, Abdullah Bin Abdul Hamid, Intisari Aqidah Ahlus Sunnah Wal Jama’ah, (Saudi Arabia; Daar Ar-Rayah, 2013)
Abu Ubaidah, Darwis, Panduan Akidah Ahlu Sunnah Wal Jama’ah, (Jakarta Timur; Pustaka Al Kautsar, 2008)
Arifin, Zainal, Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2014)
Djamarah, Syaiful Bahri, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif, (Jakarta; PT. Rineka Cipta, 2010)
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI, Undang-Undang dan Peraturan dan Peraturan RI Tentang Pendidikan, (Jakarta; Departemen RI, 2006)
Fathurrohman, Aswaja NU dan Toleransi Umat Beragama, (Jurnal Review Politik, Vol 02, No. 01, 2012)
Gunawan, Imam, Metode Penelitian Kualitatif (Jakarta: Bumi Aksara, 2015)
Hidayah, Nur, Redefinisi Ontologi Aswaha dalam Pendiidkan Ma’arif di Era Kontemporer, (Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, Vo. 10, No. 2015)
Moleong, Lexy J., Metodologi Penelitian Kualitatif, (Bandung; Remaja Rosdakarya, 2014)
Mahbubi, M, Pendidikan Karakter Implementasi Aswaja Sebagai Nilai Pendidikan Karakter, (Yogyakarta; Pustaka Ilmu, 2012)
Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Madrasah dan Perguruan Tinggi, (Jakarta; Raja Grafindo Persada, 2012)
Majid, Abdul , Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi: Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004, (Bandung; Remaja Rosdakarya, 2006)
Munawir, Aswaja NU Center dan Peranannya Sebagai Benteng Aqidah, (“Shahih”, Vol. 1, No. 1, 2016)
Muhyiddin, Abdusshomat, Hujjah NU Akidah-Amaliyah-Tradisi, (Surabaya; Khalista, 2008)
Mulyono, Strategi Pembelajaran Menuju Efektifitas Pembelajaran di Abad Global, (Malang; UIN-Maliki Pres, 2012)
Prastowo, Andi, Metode Penelitian Kualitatif, (Yogyakarta; Ar-Ruzz Media, 2012)
Ramayulis, Profesi dan Etika Keguruan, (Jakarta; Kalam Mulia, 2016)
Rohmad, Ali, Kapita Selekta Pendidikan, (Yogyakarta; Teras Komplek Polri Gowok, 2009)
Sanjaya, Wina, Penelitian Pendidikan (Jakarta: Kecana Prenada Grup, 2013)
Shodiq, Transmisi Idiologi Ahlus Sunnah Wal Jama’ah: Studi Evaluasi Pembelajaran Ke-NU-an di SMA Al-Ma’arif Kudus, (Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 9, No.2, Oktober 2015)
Sudjana, Nana, Cara Belajar Siswa Aktif dalam Proses Belajar Mengajar, (Bandung; Sinar Baru, 1994)
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D, (Bandung; Alfabeta, 2016)
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Wahid, Abdul, Militansi Aswaja & Dinamika Pemikiran Islam, Malang; Aswaja Centre UNISMA, 2001)
Published
2022-06-15