تعليم مهارة الكلام للناطقين بغير اللغة العربية

  • Fahrur Rosikh Sekolah Tinggi Agama Islam Raden Qosim (STAIRA) Lamongan

Abstrak

مهارة الكلام من إحدى المهارات اللغوية الأربع، تعتبر مهارة الكلام جزءا رئيسيا ÙÙŠ منهج تعليم اللغة الأجنبية. إذ أنها مهارة انتاجية تتطلب من المتعلم القدرة على استخدام الأصوات بدقة، والتمكن من الصيغ النحوية ونظام ترتيب الكلمات التي تساعده على التعبير عما يريد أن يقوله ÙÙŠ مواق٠الحديث. مهارة الكلام من المهارات اللغوية الأساسية، وليست مهارة الكلام Ùرعا لغويا معزولا عن باقى Ùروع اللغة العربية، بل هو الغاية من دراسة كل Ùروع اللغة العربية للأجانب. يختل٠تعليم مهارة الكلام للناطقين باللغة العربية والناطقين بغير اللغة العربية. ويشمل الاختلا٠ÙÙŠ أهدا٠التعليم، توجيهات التعليم، طرق وأساليب التعليم، والاختبارات

Referensi

المراجع العربية

أحمد Ùؤاد محمود عليان، المهارات اللغوية واهميتها Ùˆ طرائق تدريسها، الرياض: دار المسلم للنشر Ùˆ الوزيع، 1431.

حسن شحاتة، تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق، اللبنان: الدار المصرية اللبنانية، دون السنة.

رشدي أحمد طعيمة، دليل عمل ÙÙŠ اعداد المواد التعليمية لبرامج تعليم العربية،الطبعة الأولى،المكة المكرمة:جامعة أم القرى ØŒ 1985.

رشدي أحمد طعيمة،تعليم العربية لغير الناطقين بها: مناهجه Ùˆ أساليبه،مصر: منشورات المنظمة الإسلامية للتربية Ùˆ العلوم والثقاÙØ©, ايسيسكو، 1989.

عبد العزيز بن إبراهيم العصيلي، طرائق تدريس اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية: 2002.

عبد الرحمن بن إبراهيم الÙوزان، إضاءات لمعلي اللغة العربية لغير الناطقين بها، الرياض: Ùهرسة مكتبة الملك Ùهد الوطنية أثناء النشر، 2011.

عمر الصديق عبد الله، تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، الجيزة، الدار العالمية للنشر والتوظيع، 2008.

Ùتحى علي يونس ومحمد عبد الرووÙØŒ المرجع ÙÙŠ تعليم اللغة العربية للأجانب -من النظرية إلى التطبيق-ØŒ قاهرة : مكتبة وهبة، 2003.

Ùتحى على يونس وأخرون، أساسيات تعليم اللغة العربية والتربية الدينية، القاهرة : دار الثقاÙØ© للطباعة والنشر، دون السنة.

محمد خضر عريي٠و أنور نقشبندي، مقدمة ÙÙŠ علم اللغة التطبيقي، جدة: دار خضر، 1992.

منى إبراهيم اللبودى, الحوار- Ùنياته Ùˆ استراتيجياته وأساليب تعليميه-،القاهرة: مكتبة وهبة, 2003.

مصطÙÙ‰ رسلان، تعليم اللغة العربية، القاهرة: دار الثقاÙØ© للنشر والتوزيع، 2005.

محمد صالح الشنطى، المهارات اللغوية: مدخل إلى خصائص اللغة العربية ÙˆÙنونها، المملكة السعودية العربية: دار الأندلوس، 1993.

محمود كامل الناقة Ùˆ رشدي أحمد طعيمة، طرائق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها، إيسيسكو: منشورات المنظمة الإسلامية للتربية Ùˆ العلوم Ùˆ الثقاÙØ©ØŒ 1424.

محمود كامل الناقة،تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى، مكة : جامعة أم القرى, 1985.

محمد على الخولي، الاختبارات اللغوية، الأردن: دار الÙلاح للنشر والتوزيع، 2000.

المرجع الإندونيسي

Effendy, Ahmad Fuad, Metodologi PengajaranBahasa Arab, Malang: Misykat, 2008.

Diterbitkan
2013-08-01
Bagian
Articles