##navigation.skip.main## ##navigation.skip.nav## ##navigation.skip.footer##
Logo Header Halaman
  • Terkini
  • Arsip
  • Redaksi
  • Naskah
    • Aturan Penulisan
    • Fokus dan Cakupan
    • Panduan untuk Penulis
    • Privasi
    • Hak Cipta
  • Jurnal Al-Furqan
    • Etika Publikasi
    • Jadwal Terbit
    • Biaya Terbit
    • Proses Review
    • Akses Terbuka
    • Plagiasi
  • Pengumuman
  • Penulis
  • Kontak
  • Daftar
Cari
  • Login
  • Daftar
  1. ##common.homepageNavigationLabel## ##navigation.breadcrumbSeparator##
  2. ##navigation.archives## ##navigation.breadcrumbSeparator##
  3. Vol 5 No 2 (2017): Edisi September 2016-Februari 2017

Vol 5 No 2 (2017): Edisi September 2016-Februari 2017

Diterbitkan: 2017-02-28

Artikel

  • Penerapan Metode Pembelajaran Question Student Have (Qsh) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Woja
    Rizka Awaluddin
    35-44
    • PDF
  • Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achivement Division) Materi Pokok Badan Usaha untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII MTs Yaspuri Malang
    Siama Siama
    45-69
    • PDF

##plugins.block.makeSubmission.linkLabel##
Open Journal Systems
Informasi
  • Untuk Pembaca
  • Untuk Penulis
  • Untuk Pustakawan
Bahasa
  • Bahasa Indonesia
  • English

Flag Counter

A L - F U R Q A N

Jurnal Studi Pendidikan Islam

ISSN Online: Proses

Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Amin Dompu, Nusa Tenggara Barat
Telp. (0321) 3369005
Email: jurnal.staialamindpu@gmail.com

 

Jurnal Studi Pendidikan Islam Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Amin Dompu

Tentang Sistem Penerbitan