Vol 14 No 1 (2024): Juni

Articles

• Penguatan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Literasi Keagamaan Digital

  Rikza Syahrial Kurniawan, Muhammad fahmi, Ali Mas'ud, Syaifuddin Syaifuddin

  1-16

  • PDF
• Upaya Meningkatkan Keberhasilan Pendidikan Agama Islam melalui Kegiatan Ekstra Kurikuler Berbasis Kurikulum Merdeka

  Moch. Kalam Mollah

  17-35

  • PDF
• Pacaran, Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa; Apakah Berhubungan?

  Rosif Rosif

  36-58

  • PDF
• Integrasi Indoor dan Outdoor Learning pada Praktik Pengalaman Lapangan Program Studi Pendidikan Agama Islam

  Mukarromah Mukarromah, Berlian Tahta Arsyillah, Nurul Fauzah

  59-76

  • PDF
• Pengaruh Gaya Mengajar Guru, Dukungan Orang Tua dan Kepercayaan Diri terhadap Minat Belajar Siswa

  Shinta Maulidia Safitri, Eli Masnawati, Didit Darmawan

  77-90

  • PDF
• Pengembangan e-Modul berbasis Canva pada Mata Kuliah Manajemen Kelas di Institut Agama Islam Ibrahimy Genteng Banyuwangi

  Atiqatul Musyarofah, Sliviatus Zahro

  91-115

  • PDF
• Integrasi Metode Hermeneutik dalam Tafsir Tarbawi: Tantangan dan Implikasi dalam Pendekatan Pedagogis al-Qur’an

  Bahrul Ulum, Nur Hasan Asy'ari

  116-131

  • PDF
• Optimalisasi Partisipasi Siswa melalui Pembelajaran Berbasis Diskusi: Studi Kasus di SMP Bilingual Terpadu Junwangi Krian Sidoarjo

  Muhammad Iqbal Fikri Adi, Nadia Wulida Rahmah, Farhan Farhan

  132-148

  • PDF
• Transformasi Peran Pesantren Sebagai Agen Sosial-Religius: Pertautan Tradisi dan Modernitas dalam Pemberdayaan Masyarakat di Madura

  Abdullah Abdullah, Lailatul Mundiro Muawaroh

  149-167

  • PDF
• Membangun Kembali Spiritualitas Generasi Milenial: Relevansi Zuhud dalam Kitab Minhaj al-Abidin

  Ali Hamidi

  168-185

  • PDF