Manajemen Keuangan Pondok Pesantren

Authors

  • MIFTAHOL ARIFIN STIT Al-Karimiyyah Sumenep

DOI:

https://doi.org/10.32806/jf.v4i2.2745

Keywords:

Pondok Pesantren, Manajemen Keuangan

Abstract

There are three factors that has significant role in the organization of Islamicboarding school system. Those are, management as the factor of efforts, theorganization as the factor of Facility, and the administration as the factor ofintention. These three factors give direction and cohesion in defining, controlling,organizing, supervising and assessing the implementation of the policies in aneffort to organize educational activities in accordance with the aim of every Islamicboarding school.One of the components of management in an effort to Islamic boarding schoolis financial management. Financial management of the Islamic boarding school isan activity undertaken in order to achieve the purpose of boarding schools that hadplanned to develop and manage resources and sources of funding and the potentialheld in the boarding school system effectively and efficiently. This activity can bestarted from the planning, organizing, implementing up to scrutiny. In thefinancial management at the school began with budget planning up to monitoringand financial accountability.Financial management of the Islamic boarding school is one of the substancesmanagement of educational institutions which will in turn determine the smoothoperation of the Islamic boarding school. As the case on the substance of educationin general management, financial management activities of the boarding schoolshould be done through the process of planning, organizing, directing,coordinating, monitoring or controlling. Some activities such as financialmanagement and assign an activity to obtain funding sources, utilization of funds,reporting, inspection and accountability.AbstrakAda tiga faktor yang berperan dalam sistem penyelenggaraan PondokPesantren yaitu, manajemen sebagai faktor upaya, organisasi sebagai faktorSarana, dan administrasi sebagai faktor karsa. Ketiga faktor ini memberiarah dan perpaduan dalam merumuskan, mengendalikan,penyelenggaraan, mengawasi serta menilai pelaksanaan kebijakankebijakan dalam usaha menyelenggarakan kegiatan pendidikan yangsesuai dengan tujuan setiap Pondok Pesantren.Salah satu komponen manajemen sebagai upaya dalam pondokpesantren adalah manajemen keuangan. Manajemen keuangan pondokpesantren merupakan kegiatan yang dilakukan guna mencapai tujuanpondok pesantren yang telah direncanakan dengan mengembangkan danmengelola sumber daya dan sumber dana serta potensi-potensi yangdimiliki dalam sistem pondok pesantren secara efektif dan efisien. Kegiatanini dapat dimulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan sampaidengan pengawasan. Dalam manajemen keuangan di sekolah tersebutdimulai dengan perencanaan anggaran sampai dengan pengawasan danpertanggung jawaban keuangan.Manajemen keuangan pondok pesantren merupakan salah satusubstansi manajamen lembaga pendidikan yang akan turut menentukankelancaran kegiatan pondok pesantren. Seperti halnya yang terjadi padasubstansi manajemen pendidikan pada umumnya, kegiatan manajemenkeuangan pondok pesantren seyogyanya dilakukan melalui prosesperencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengkoordinasian,pengawasan atau pengendalian. Beberapa kegiatan manajemen keuanganberupa kegiatan memperoleh dan menetapkan sumber-sumber pendanaan,pemanfaatan dana, pelaporan, pemeriksaan dan pertanggung jawaban.

References

Ahmad, M, 2007, Ideologi Pendidikan Pesantren, Semarang: Pustaka Rizki Putra.
Akhmad, S, 2013, Konsep dasar manajemen keuangan sekolah, Semarang: Pustaka Rizki Putra.
Direktorat Tenaga Kependidikan. Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan. Materi Pembinaan Profesi Kepala Sekolah/Madrasah. 2007. Departemen Pendidikan Nasional.
E. Mulyasa, 2006, Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Kadarman. J, 1992, Pengantar Ilmu Manajemen, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Miftahol, A, 2013, Manajemen Keuangan Pendidikan, Sumenep: Madura Press.
Muhtarom, H.M., 2005, Reproduksi Ulama di Era Globalisasi Resistensi Tradisi Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Nanang, F, 2000, Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nurcholis, M, 1997, Bilik-bilik Pesantren Sebuah Potret Perjalanan, Jakarta: Paramadina
Sulistyorini, 2009, Manajemen Pendidikan Islam, Yogyakarta: Teras.
Tedi Priatna (pen.), 2004, Cakrawala Pemikiran Pendidikan Islam, Bandung: Mimbar Pustaka.

Tim Dosen Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. 2009 Manajemen Pendidikan, Bandung: Alfabeta
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

Downloads

Published

2017-03-03

How to Cite

ARIFIN, M. (2017). Manajemen Keuangan Pondok Pesantren. FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan Dan Manajemen Islam, 5(02). https://doi.org/10.32806/jf.v4i2.2745

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.