Naskah ini versi lama yang diterbitkan pada 2022-02-01. Baca versi terbaru.
Pedampingan Manajemen Peserta Didik di Madrasah Diniyah Nurul Muttaqin Desa Taddan Camplong Sampang
Kata Kunci:
Pendampingan , Manajemen, Peserta Didik, Madrasah,Abstrak
Dalam pelaksanaan kuliah pengabdian masyarakat di madrasah diniyah nurul muttaqin sebagaimana program yang di laksanakan pendampingan manajemen peserta didik di madrasah diniyah nurul muttaqin Tujuan pelaksanaan kuliah pengabdian ini adalah untuk membantu dan berbagi pengetahuan yang sudah kita dapatkan di bangku perkuliahan Institute Agama Islam Nazhatut Thullab Sampang. Kuliah pengadian masyarakat ini di laksanakan di lembaga Madrah Diniyah Nurul Muttaqin Desa Taddan Camplong Sampang, dengan menggunakan pendekatan observasi dan juga analisa kebutuhan, Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah (1) wawancara dan (2) dokumentasi. Hasil observasi dan analisa menunjukkan bahwa: Pertama, madrasah diniyah tidak melakukan rekrutmen peserta didik. Kedua, madrasah diniyah nurul muttaqin tidak menfungsikan layanan layanan yang ada di lembaga di antaranya ruang perpustakaan, musholla.Referensi
Azmi ulil, Manjemen Peserta Didik Di Sekolah Berbasis Pesantren,2020file:///C:/Users/MatriX/Downloads/46-Article%20Text-150-1-10-20200331.pdf di akses pada Tanggal 17 September 2021 pukul 20:04.
Hamidah, Manajemen Peserta Didik, 2018 file : /// C :/ Users/ MatriX/Downloads/35-202-1-PB%20(2).pdf di akses pada tanggal 17 september 2021 pukul 19:56
file:///C:/Users/MatriX/Downloads/manajemen%20peserta%20didik. pdf diakses pada tanggal 16 september 2021 pukul 19:45.
##submission.downloads##
Diterbitkan
2022-02-01
Versi
- 2022-02-28 (2)
- 2022-02-01 (1)
Cara Mengutip
Farida, S., & Lailatul Aini, F. (2022). Pedampingan Manajemen Peserta Didik di Madrasah Diniyah Nurul Muttaqin Desa Taddan Camplong Sampang. Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 87–99. Diambil dari https://ejournal.kopertais4.or.id/madura/index.php/khidmah/article/view/5538
Terbitan
Bagian
Articles
