Pendampingan Pelatihan Peningkatan Kualitas Program OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah) dalam Karya Tulis Ilmiah di SMP Islam Nahdlatul Ulama Galis Bangkalan
Kata Kunci:
Scientific Writing MentoringAbstrak
SMP Islam Nahdlatul Ulama Galis Bangkalan adalah salah satu satu sekolah yang selalu memiliki perubahan yang signifikan dalam penggunaan media sosial. Tanpa disadari, penggunaan media sosial dapat mempengaruhi pembelajaran yang diterima oleh siswa. Pendampingan ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh media sosial terhadap tingkat belajar siswa SMP Islam Nahdlatul Ulama Galis Bangkalan. Pendampingan Pelatihan Peningkatan Kualitas Program OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah) dalam Karya Tulis Ilmiah kepada siswa SMP Islam Nahdlatul Ulama Galis Bangkalan yang yang masih dalam proses pembelajaran. Dalam kegiatan ini, kami akan fokus pada kegiatan OSIS. Para pendamping dalam kegiatan ini dalam upaya memberikan pendampingan berupa Pelatihan Peningkatan Kualitas Program OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah) dalam Karya Tulis Ilmiah kepada siswa SMP Islam Nahdlatul Ulama Galis Bangkalan. Kondisi ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi intensitas menulis, semakin tinggi tingkat belajar siswa. Implikasi dari pendampingan ini adalah pentingnya memberi motivasi dan pendampingan dalam untuk berkarya dalam bidang menulis di kalangan siswa SMP Islam Nahdlatul Ulama Galis Bangkalan untuk meningkatkan kualitas pendidikan merekaReferensi
Arifin, E. Z. Dasar pendampingan karya ilmiah (ed.4): Lengkap dengan kaidah Bahasa Indonesia yang benar untuk perguruan tinggi. Grasindo. (2008).
Abidin, Y., Misbah, B. F. J. M., Putra, A. W., Ertinawati, Y. Kemahiran berbahasa Indonesia untuk perguruan tinggi: Buku pegangan mata kuliah wajib umum (MKWU) Bahasa Indonesia kurikulum 2013 di perguruan tinggi. PT. Bumi Aksara. (2017).
Baskoro, D.G. Smart writing: Cerdas membuat karya ilmiah dengan 5 tahapan menulis. Penerbit Deepublish. (2020).
Budi Gautama Siregar, Ali Hardana, Metode Pendampingan Ekonomi dan Bisnis, (Medan: CV.Merdeka Kreasi Group, 2021)
Lexy J. Moleong, Metodologi Pendampingan Dengan pendekatan kualitatif (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013)
Sudjana, Nana. Tuntunan penyusunan karya ilmiah: Makalah-skripsi-tesisdisertasi. Sinar Baru Algesindo. (2009).
Suyono, S., Amaliah, R., Ariani, D., & Luciandika, A. Cerdas menulis karya ilmiah. Penerbit Gunung Samudera (2015).