Penguatan Kolaborasi Pendidikan Melalui Pendampingan dan Interaksi Edukatif di UPTD SDN 1 Gunung Eleh
Kata Kunci:
Pengabdian kepada masyarakat, kolaborasi pendidikan, pendampingan, satuan pendidikan, kemitraan.Abstrak
Pengabdian kepada masyarakat di lingkungan UPTD SDN 1 Gunung Eleh Kecamatan Kedungdung Kabupaten Sampang merupakan salah satu bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam memperkuat hubungan antara dunia akademik, pendidik, peserta didik, dan masyarakat sekolah. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan pendampingan dan interaksi edukatif di satuan pendidikan serta mengidentifikasi nilai-nilai yang dapat dikembangkan melalui kolaborasi tersebut. Artikel disusun menggunakan pendekatan deskriptif-reflektif dengan mengacu pada dokumentasi kegiatan yang memperlihatkan interaksi antara pendamping, mahasiswa, dan unsur sekolah. Tahapan kegiatan dalam naskah ini dirumuskan sebagai orientasi dan koordinasi, interaksi edukatif, refleksi, serta dokumentasi. Hasil refleksi menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian berpotensi memperkuat komunikasi, kerja sama, kepedulian terhadap lingkungan belajar, dan hubungan kemitraan antara perguruan tinggi dengan satuan pendidikan. Namun, karena dokumentasi yang tersedia belum memuat data evaluasi kuantitatif dan rincian waktu maupun nama lembaga, temuan dalam artikel ini bersifat deskriptif dan perlu dilengkapi dengan data lapangan yang terverifikasi. Artikel ini menegaskan pentingnya perencanaan, pelaksanaan partisipatif, evaluasi, dan tindak lanjut agar kegiatan pengabdian memberikan manfaat berkelanjutanReferensi
Aisyah, Nida Nur, Awwal Muzakki Alkautsar, and Mulyawan Safwandy Nugraha. “Optimalisasi Kemitraan Pendidikan Sebagai Upaya Peningkatan Mutu Dan Inovasi Lembaga Pendidikan Islam.” JMPI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 1, no. 1 (2025).
Firjatullah, Maulana, Siti Aisyah, Syabina Adinda Putri, Khairul Fajar, and Ismail Abu Rizal Padang. “Implementasi Model Kolaborasi Partisipatif Dalam Pengabdian Masyarakat:(Studi Kasus Integrasi Program Edukasi Dan Religius Untuk Peningkatan Kapasitas SDM Di Desa Sugihen).” Safari: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia 6, no. 1 (2026): 46–59.
Hairi, Ummul, Nia Ramadhani, Samsinar Syarifuddin, and others. “Membangun Paradigma Sosiologis Dalam Pendidikan Islam: Telaah Konseptual Dan Dimensi Keilmuan: Penelitian.” Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan 4, no. 4 (2026): 25154–63.
Jumriati, Jumriati, Erniati Erniati, Dwi Syukriady, Supriadi Supriadi, Erwin Nurdiansyah, Musbaing Musbaing, Muhammad Chairil Imran, et al. “Pendampingan Program Magang Pendidikan Sebagai Upaya Pengembangan Dan Optimalisasi Keterampilan Mengajar Mahasiswa.” Jurnal Abdimas Indonesia 6, no. 1 (2026): 228–43.
Mitra, Rohma, Ahmad Ramadan Salim Rambe, Khairani Mardatillah, Mhd Zidni’Ilman, and Kusmilawaty Kusmilawaty. “P Pembinaan Karakter Islami Anak Melalui Optimalisasi Magrib Mengaji Pada Program Kuliah Kerja Nyata Uin Sumatera Utara Ling. Ix Sido Mukti Baru. Kab. Langkat.” Jurnal Recoms 2, no. 2 (2025): 103–14.
Muhtar, S, Jusuf Madubun, Wahab Tuanaya, S de Fretes, S Hi Rukoyah, Sonia Putri Humaira Marsolly, and Aci Nadia Kabakoran. MONOGRAF PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SasiGov Smart Village Kit Hilirisasi Tata Kelola Smart Village Berbasis Sasi Untuk Penguatan Layanan Publik Dan Ekonomi Lokal Di Negeri Lima. PT KARYA DOSEN NUSANTARA, n.d.
Mustofa, Welidul, and others. “Peran Stakeholder Dalam Pengelolaan Lembaga Pendidikan: Kajian Literatur Terhadap Hubungan Sekolah, Orang Tua, Dan Komunitas.” Jurnal Akuntansi, Manajemen Dan Ilmu Pendidikan, 2025, 163–74.
Prasetyo, Singgih Adhi, Husnul Hadi, and others. “Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka.” Mimbar PGSD Undiksha 7, no. 2 (2019).
Rahmadani, Adinda, and Ilham Illahi. “Pendampingan Rumah Mengaji Untuk Penguatan Pendidikan Keagamaan Anak Korong Lubuk Kumbuak.” TadrisReach: Journal of Educational Service 2, no. 1 (2026): 321–34.
Rahmat, Abdul. Hubungan Sekolah Dan Masyarakat: Mengelola Partisipasi Masyarakat Dalam Peningkatan Mutu Sekolah. Zahir Publishing, 2021.
Sari, Monica Indra, and Vanda Rezania. “Analisis Pembentukan Nilai Kolaborasi Siswa Sekolah Dasar Melalui Aktivitas Permainan Tradisional.” Action Research Journal Indonesia (ARJI) 8, no. 2 (2026): 573–87.
Suhara, Ir Ade, M M St, and others. Metode Pengabdian Kepada Masyarakat Teori Dan Praktik. Penerbit Widina, 2025.
Wekke, Ismail Suardi. Metode Pengabdian Masyarakat: Dari Rancangan Ke Publikasi. Penerbit Adab, 2022.
##submission.downloads##
Diterbitkan
Versi
- 2026-10-11 (2)
- 2026-09-23 (1)
