Pembentukan Karakter Anak Melalui Pembelajaran Daring Dalam Bidang Akidah Akhlaq Pada Masa Pandemi Covid 19 di MA Balongrejo Sumobito Jombang

  • A. Syafi' AS. Universitas Darul 'Ulum Jombang
  • Abdul Natsir Universitas Darul 'Ulum Jombang
DOI: https://doi.org/10.32492/sumbula.v8i1.5425
Kata Kunci: Pembentukan Karakter, Aqidah Akhlak, Pembelajaran Daring

Abstrak

Penelitian ini bertujuan mengkaji tentang strategi pembentukan karakter anak melalui pembelajaran daring dalam bidang akidah akhlak pada masa pendemi covid 19 di MA Balongrejo Sumobito Jombang.

Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara/interview kepada guru akidah akhlak dan secara daring dengan anak melalui WhatsApp lengkap beserta dokumentasinya. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan deskriptif kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam masa PSBB pada pandemi Covid 19 ini siswa MA Balongrejo Sumobito Jombang tetap diharapkan dapat mengikuti pembelajaran Daring dengan menggunakan Teknologi HP dengan Aplikasi yang mewadai, namun jika ada siswa yang tidak bisa mengikuti pembelajaran Daring tersebut, para pendidik wajib memberikan pelajaran dengan Luring (Home Visit). Hal ini dilakukan dengan harapan agar juga bisa bertemu dengan wali murid siswa, dan juga dapat membantu pembentukan karakter anak di bidang akidah akhlak seperti berbicara yang sopan, taat beragama serta membanggakan orang tua dengan etika baiknya.

Kata Kunci     :           Pembentukan Karakter, Aqidah Akhlak, Pembelajaran Daring

##submission.authorBiography##

##submission.authorWithAffiliation##

Sumbula : Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Fakultas Agama Islam Universitas Darul ‘Ulum Jombang
p-ISSN 2528-2867
e-ISSN 2549-3900

Referensi

Bodgan, Robert dan Steven J. Taylor. Metode Penelitian Kualitatif (Surabaya: Usaha Offset Printing, 1992)
Furchan, Arief. Pengantar Metode Penelitian Kualitataif (Surabaya: Usaha Nasional, 1992)
Megawangi, Ratna. Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan, (Jakarta: Bumi Aksara, 2008)
Rahardjo, Sabar Budi. Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Menciptakan Akhlak Mulia, (Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Vol 16, Nomor 3, Mei 2010)
Samrin. Pendidikan Karakter (Sebuah Pendekatan Nilai), (Jurnal Al-Ta’dib Vol. 9, Nomor 1, Januari – Juni 2016)
Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. (Bandung: Alfabeta, 2014)
Yulian, Safetia. Pembentukan Karakter Melalui Proses Pembelajaran Mata Pelajaran Alidah Akhlak pada Peserta Didik SMP Muhammadiyah 01 Boarding School Seputih Banyak Lampung Tengah, Tesis, 2017.
Diterbitkan
2023-07-21
Terbitan
Vol 8 No 1 (2023): Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
Bagian
Artikel

##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by-sa4.footer##
  1. Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
  2. Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam Sumbula : Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Priciple Contact.
  3. Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs  jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Atribusi-ShareAlike (CC BY-SA).
  4. Semua Informasi yang terdapat di Sumbula : Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya bersifat akademik. Sumbula : Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.