METODE IQRA' K.H. AS‘AD HUMAM PERSPEKTIF BEHAVIORISTIK

  • Kuswoyo Kuswoyo Kuswoyo Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta
DOI: https://doi.org/10.35888/el-wasathiya.v2i1.1994

Abstract

Buku Iqra’ merupakan buku yang diperuntukkan bagi anak-anak guna mencapai kemahiran membaca al-Qur’an. Dengan mempelajari buku tersebut diharapkan anak-anak dapat membaca al-Qur'an dengan baik dan benar sesuai kaidah ilmu tajwid, baik dari segi makharij al-hurūf, mad, idgam, maupun hukum-hukum yang lainnya. Dalam kaitannya dengan belajar, ada beberapa teori yang sangat berpengaruh di dalamnya. Diantara teori yang sangat populer dan berpengaruh adalah teori behavioristik. Teori yang popular dengan istilah teori S-R (Stimulus-Respon) ini mempunyai pengaruh yang sangat kuat dalam dunia pendidikan. Bahkan apabila kita amati dalam proses pembelajaran pada kitab Iqra’, teori ini mempunyai pengaruh yang kuat didalamnya, bahkan secara lebih ekstrim bisa dikatakan bahwa teori behavioristik mendominasi pada metode pembelajaran kitab Iqra’tersebut. Secara lebih jelas, akan dibahas teori behavioristik, karakteristik, metode Iqra’, dan kecondongan pada teori behavioristik.

 

Kata Kunci: Behavioristik, Al-Qur’an, Iqra’, Metode.

References

Aziz, Abdul bin Ibrahim el Ushaili. 2009. Psikolinguistik Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung: Humaniora.

B. R. Hergenhahn. 2008. Theories of Learning (Teori Belajar). Jakarta: Prenada Media Group.

Basleman, Anisah. 2011. Teori Belajar Orang Dewasa. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

E. Bell Gredler, Margaret. 1994. Belajar dan Membelajarkan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Heni Purnowo, KH As’ad Humam, Pahlawan Pemberantasan Buta Huruf Al Quran, http://yasirmaster.blogspot.com/2012/11/

http://nuhapinter.blogspot.com/2012/04/behavioristik.html,
Humam, As‘ad. 2000. Buku Iqra'; Cara Cepat Membaca Al-Qur'an, Yogyakarta: Team Tadarus AMM.

Sudjana, Nana. 1991. Teori-Teori Belajar untuk Pengajaran. Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi UI.

Suryabrata, Sumadi. 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Syakur, Nazri. t.t. Proses Psikologik dalam Pemerolehan dan Belajar Bahasa (Seri Psikolinguistik). Yogyakarta: Bidang Akademik UIN Sunan Kalijaga.
Published
2016-08-27
How to Cite
Kuswoyo, K. K. (2016). METODE IQRA’ K.H. AS‘AD HUMAM PERSPEKTIF BEHAVIORISTIK. El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama, 2(1), 122 - 141. https://doi.org/10.35888/el-wasathiya.v2i1.1994
Issue
Vol. 2 No. 1 (2014)
Section
Articles

Persyaratan yang harus dipenuhi oleh penulis sebagai berikut:

  1. Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak naskah publikasi pertama bersamaan dengan berlisensi di bawah  Lisensi Creative Commons Attribution  yang memungkinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan pernyataan kepenulisan pekerjaan dan publikasi awal di jurnal ini.

  2. Penulis dapat masuk ke dalam penyusunan kontrak tambahan terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi kaya isu jurnal (misalnya: posting ke sebuah repositori institusi atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan publikasi awal di jurnal ini.

  3. Penulis diperbolehkan dan didorong untuk mengirim karya mereka secara online (misalnya, dalam repositori institusi atau website mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran produktif, serta kutipan sebelumnya dan lebih parah dari karya yang diterbitkan. (lihat  Pengaruh Open Access ).

Lisensi Creative Commons

Karya ini dilisensikan di bawah  CC BY-SA