Konsep Ideal Pendidikan Islam sebagai Relasi Primordial Manusia dengan Tuhan

Abstrak

Pendidikan merupakan hal yang urgen bagi kehidupan manusia. Untuk itu pendidikan memiliki posisi primer dalam kehidupan manusia. Akan tetapi dalam konteksnya pendidikan dipersepsikan sebagai alat untuk memperoleh harta dan kekuasaan. Jiwa dan hatinya telah banyak diisi dengan harapan-harapan duniawi. Keberadaan pendidikan yang ada tidak lagi mengarahkan manusia untuk menemukan siapa Tuhannya, namun labih diarahkan pada tuhan-tuhan yang bersifat materi (berhala baru). Maka dari itu pendidikan Islam harus dipahami sebagai salah satu konsep tepat untuk mengembalikan relasi manusia dengan Tuhan. Konsep pendidikan Islam merupakan sarana tepat untuk mengembalikan manusia kepada relasi primordialnya dengan Tuhan. Konsep pendidikan Islam yang sejalan dengan pendidikan nasional sebagaimana tertuang dalam UUD 1945 dan UU Sisdiknas No. 20 tahun 2003. Merupakan sistem pendidikan yang berasal dari satu paradigma tunggal yaitu konsep Keesaan Tuhan. Pendidikan Islam memperkenalkan ketauhidan, falsafah negara juga menganut konsep tauhid pada sila pertama Ketuhanan Yang Maha Esa. Dari paradigma tunggal ini kemudian dapat ditarik kesimpulan bahwa pendidikan Islam merupakan satu-satunya konsep pendidikan yang dapat mengembalikan manusia pada Tuhan.