IMPLEMENTASI TEORI PEMBELAJARAN IPA SD/MI

Penulis

  • darajatin aliyah Sekolah Tinggi Agama Islam Al Falah Pamekasan
  • Nailir Rohmah Sekolah Tinggi Agama Islam Al Falah Pamekasan
  • Nurul Qomariyah Sekolah Tinggi Agama Islam Al Falah Pamekasan
  • Yuliana Salsabila Sekolah Tinggi Agama Islam Al Falah Pamekasan

Kata Kunci:

Implementasi, Teori Pembelajaran IPA.

Abstrak

Artikel ini membahas implementasi teori pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) di SD /MI. Artikel ini menyimpulkan bahwa implementasi teori pembelajaran ilmu pengetahuan alam di SD/MI memiliki beberapa teori yang memiliki dampak positif  terhadap prestasi belajar siswa dan membangun keterampilan kognitif dan sosial mereka. Rekomendasi diberikan untuk terus mendorong penerapan teori pembelajaran ilmu pengetahuan alam di tingkat SD/MI guna meningkatkan kualitas pendidikan disekolah tersebut.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2024-11-07

Terbitan

Vol 5 No 2 (2024)

Bagian

Articles

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

Obs.: Plugin ini minimal membutuhkan satu plugin statistik/laporan aktif. Jika plugin statistik menghasilkan lebih dari satu metrik, pilihlah metrik utama pada pengaturan halaman admin dan/atau pada halaman pengaturan manajer jurnal.